Erik H. Erikson

Erika Eriksona.

Erik Homburger Erikson (ur . 15 czerwca 1902 niedaleko Frankfurtu nad Menem ; † 12 maja 1994 w Harwich , Massachusetts , USA) był niemiecko - amerykańskim psychoanalitykiem i przedstawicielem psychoanalitycznej psychologii ego . Zasłynął zwłaszcza dzięki stopniowemu modelowi rozwoju psychospołecznego, który opracował wraz z żoną .

życie i praca

dzieciństwo

Matka Eriksona, Karla Abrahamsen, pochodziła z Kopenhagi i dorastała w zamożnej rodzinie żydowskiej . Jej mąż, makler giełdowy Valdemar Salomonsen, opuścił ją wkrótce po ślubie, a Karla Abrahamsen wyjechała do Niemiec. Była już wtedy w ciąży, ale Solomonsen nie był ojcem dziecka. Ta niewiedza na temat tego, kim był jego ojciec, ciążyła Eriksonowi przez całe życie. Nie dowiedział się od matki, ani z intensywnych badań zrobił całe swoje życie. On sam wpadł na pomysł, że jego ojciec był duńskim szlachcicem .

Przez pierwsze trzy lata Erikson dorastał we Frankfurcie nad Menem ze swoją matką Erikiem Abrahamsenem . W 1905 roku jego matka wyszła za mąż za żydowskiego pediatrę Theodora Homburgera, który leczył dziecko. Erikson otrzymał teraz nazwisko ojczyma i odtąd był Erik Homburger . Rodzina przeniosła się do Karlsruhe . Przez całe dzieciństwo ukrywano przed nim, że ojczym nie był jego biologicznym ojcem. Erikson miał dwie przyrodnie siostry, Ellen Homburger i Ruth Homburger.

Droga do pracy

Po ukończeniu Karlsruhe Bismarck High School , Erikson studiował w akademii sztuki . Potem nastąpiły lata podróżowania jako artysta. Następnie pracował jako korepetytor u amerykańskiej rodziny w Wiedniu . To dzięki tej rodzinie nawiązał kontakt z ruchem psychoanalitycznym. Erikson poznał Annę Freud i zetknął się z jej analizą treningową . Zasłynął także z Zygmuntem Freudem , Heinzem Hartmannem , Ernstem Krisem , Evą Rosenfeld i Helene Deutsch . Rozbudziło to jego zainteresowanie psychoanalizą: zrezygnował z malarstwa, przeszedł analizę treningową i kształcił się na psychoanalityka.

Własna rodzina

Erik Erikson poznał swoją przyszłą żonę, kanadyjską nauczycielkę i badaczkę tańca Joan Serson , w Wiedniu w 1929 roku . W latach 1931-1944 para miała w sumie czworo dzieci: Kaia Theodora (* 1931), Jona (* 1933), Sue (* 1938) i Neila (* 1944). Mimo intensywnej pracy na polu psychoanalizy Erikson i jego żona nigdy nie poddali się psychoanalizie – życie rodzinne charakteryzowały „wzorce milczenia” i odległa relacja między ojcem a dziećmi, jak opisuje jego córka:

„Zawsze zostawiał wychowywanie dzieci mojej matce, ponieważ uważał się za żałośnie niekompetentnego we wszystkich tych sprawach, podczas gdy moja matka była niezwykle utalentowana”.

Ponieważ u Neila po urodzeniu zdiagnozowano zespół Downa , Erikson podjął decyzję o wysłaniu dziecka do domu bez wiedzy żony. Było to tabu zarówno w rodzinie, jak i na zewnątrz – rodzina wyprowadziła się i nie było z nim kontaktu. Neil zmarł w wieku 21 lat. Utrzymanie idealnej „fasady” mocno zaciążyło na rodzinie:

„Publiczny wizerunek, który dali, był tym, czym bardzo chcieli być, podczas gdy w życiu prywatnym prześladowały ich niezbadane, niewyjaśnione uczucia dotyczące ich związku z Neilem, ich wzajemnych relacji i ich relacji z trójką innych dzieci ”.

Emigracja i ścieżka kariery

Po dojściu narodowych socjalistów do władzy w Niemczech w 1933 r. Erikson wyemigrował z żoną i pierwszym synem Kaiem z Wiednia przez Kopenhagę do Stanów Zjednoczonych Ameryki . Osiadł w Bostonie i otworzył pierwszą w mieście psychoanalizę dzieci.

Po przybyciu do USA para zmieniła dotychczasowe nazwisko „Homburger” : ich syn Kai otrzymał zamiast tego nazwisko „Erikson” – od „syn Erika” opartego na skandynawskiej tradycji nadawania nazwisk . Joanna i urodzone później dzieci również otrzymały to nazwisko. Tylko sam Erik zachował w środkowej części swojego imienia nazwisko ojczyma: „Erik H. Erikson” .

W 1938 mieszkał przez jakiś czas z Indianami Siuksów i analizował ich współistnienie. Erikson został obywatelem USA w następnym roku. Później udał się również na północno- zachodnie wybrzeże Kalifornii, aby zbadać plemię rybackie Indian Yurok . W USA stał profesor od psychologii rozwojowej w elitarnych uniwersytetów w Berkeley i Harvard - nigdy nie ukończyli wyższe wykształcenie . W 1959 został wybrany do Amerykańskiej Akademii Sztuki i Nauki . Na Harvardzie opracował i opublikował swój słynny krokowy model rozwoju psychospołecznego , dalszy rozwój freudowskiego modelu rozwoju psychoseksualnego, który dzieli rozwój człowieka od narodzin do śmierci na osiem faz. W każdej z tych faz modelu rozwoju występuje kryzys rozwojowy , którego rozwiązanie otwiera drogę do dalszego rozwoju. Kluczową koncepcją Eriksona dla zrozumienia ludzkiej psychiki jest tożsamość , lub tożsamość ego , w przeciwieństwie do rozwoju ego , który zwykle znajduje się w stagnacji w młodym wieku dorosłym.

Erikson opracował model fazowy wspólnie ze swoją żoną Joan Erikson – on nie studiował, ale ona studiowała. On sam później stwierdził, że nie potrafi odróżnić swojego udziału od jej – córka również wyraźnie i szczegółowo opisuje pracę rodziców jako „podział pracy”. Wzajemna zależność emocjonalna prowadziła do licznych napięć, które jednak nie były otwarcie dyskutowane. Ponadto Joan przetłumaczyła lub poprawiła jego pracę, ponieważ nauczyła się angielskiego jako swojego języka ojczystego, ale on nie. W jego ostatnich latach i po jego śmierci rozwinęła model stawu i dodała dziewiątą fazę życia do bardzo starości.

W modelu fazowym Eriksonsa każdy kryzys charakteryzuje się biegunowością:

Zakłada się, że te fazy są specyficzne dla wieku, wzajemnie na siebie nawarstwiają się i są uniwersalne . Jest to jednak kontrowersyjne.

Oprócz psychologii dziecięcej i rozwojowej Erikson zajmował się także etnologią . Tutaj w 1968 ukuł owocny termin pseudospecjacja : człowiek prymitywny utworzyłby plemiona, które zwykle zachowywały się jak odrębne gatunki ( pseudogatunki ) i rywalizowały ze sobą.

Erikson pisał zorientowane psychoanalitycznie biografie o Marcinie Lutrze i Mahatmie Gandhim z lat 50. , między innymi w związku z założoną przez siebie koncepcją generatywności . Swoją książką o Lutrze stał się pionierem psychohistorii . Australijska historyczka Lyndal Roper , nauczająca w Wielkiej Brytanii, metodycznie śledzi swojego następcę , m.in. w swoich szczegółowych badaniach także nad Lutrem. Erikson otrzymał nagrodę Pulitzera w 1970 roku za biografię Mahatmy Gandhiego (Prawda Gandhiego, 1969) .

Koniec życia

W połowie lat 80. Erikson zaczął coraz bardziej wycofywać się emocjonalnie i psychicznie. W tej fazie jego żona nadal pracowała coraz bardziej samotnie.

Sytuacja psychologiczna

Erikson przez całe życie zmagał się z „skłonnością do depresji ”. Cierpiał z powodu poczucia własnej bezwartościowości, niepewności i nieadekwatności. Kiedy poznał swoją żonę w 1929 roku, właśnie wyzdrowiał z ciężkiej depresji. Jego żona stała się dla niego nieodzownym wsparciem ze względu na swoją siłę emocjonalną.

Związek z innymi teoriami

W swoim artykule „Rozwój osobowości według teorii E. Eriksona i według modelu A” psycholog i socjolożka Tatiana Prokofieva opisała związek między fazami rozwojowymi Eriksona a funkcjami psychologicznymi z socjotechnicznego modelu A. Każda funkcja psychologiczna przechodzi fazę szczególnie intensywnego rozwoju w życiu człowieka. Erikson opisuje te fazy rozwoju. Przejście ze stadium 6 do 7 według Eriksona odpowiada przejściu z funkcji socjotechnicznych 8 do 2 (funkcja twórcza) i jest ogólnie znane jako kryzys wieku średniego .

Fazy ​​(Erikson) Funkcje psychiczne ( socjonika ) Wiek szczególnie intensywnego rozwoju
I. Podstawowe zaufanie a podstawowa nieufność 5. Funkcja sugestii 1 rok życia
II Autonomia kontra wstyd i wątpliwości 6. Funkcja aktywacji 2-3 lata
III. Inicjatywa a wina 4. Funkcja podatności 4-5 lat years
IV Poczucie pracy a poczucie niższości 3. Funkcja roli 6-11 lat
V. Tożsamość a dyfuzja „ja-tożsamości” 7. Funkcja sterowania (funkcja ograniczenia) 12-18 lat
VI. Intymność i solidarność a izolacja 8. Funkcja standardowa (funkcja w tle) wczesna dorosłość
VII Generatywność a stagnacja i zaabsorbowanie sobą self 2. Funkcja twórcza Wiek dojrzały
VIII Uczciwość ego kontra rozpacz 1. Podstawowa funkcja dojrzała dorosłość

Prace (wybór)

  • Wgląd i odpowiedzialność ; Frankfurt nad. M. (1964) 1971
  • Tożsamość i cykl życia. Trzy eseje ; Frankfurt nad. M. 1966; Wydanie II 1973
  • Młody człowiek Luter: studium psychoanalizy i historii . WW Norton, 1958, ISBN 0-393-00170-9 .
    • Wydanie niemieckie: Młody człowiek Luter. Studium psychoanalityczne i historyczne . 1975.
  • Prawda Gandhiego. O początkach walki z przemocą , Suhrkamp, ​​Frankfurt am Main 1978; 3. wydanie Frankfurt 1984, ISBN 3-518-27865-7
  • Młodzież i kryzys ; Stuttgart 1970
  • Pełny cykl życia ; Frankfurt nad. M. 1988; Wydanie drugie 1992
  • Dzieciństwo i społeczeństwo ; Nowy Jork 1950; Dzieciństwo i społeczeństwo ; Zurych 1957

literatura

  • Daniel Burston: Erik Erikson i amerykańska psyche. Ego, etyka i ewolucja. Aronson, Lanham i wsp. 2007, ISBN 978-0-7657-0494-8 ( Problemy psychologiczne ).
  • Peter Conzen: Erik H. Erikson. Życie i praca. Kohlhammer, Stuttgart i wsp. 1996, ISBN 3-17-012828-0 .
  • Peter Conzen: Erik H. Erikson. Podstawowe pozycje jego pracy. Kohlhammer, Stuttgart i in. 2010, ISBN 3-17-021075-0 .
  • Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona. Psychosozial-Verlag, Giessen 2007, ISBN 978-3-89806-501-6 ( biblioteka psychoanalizy ).
  • Hubert Hofmann, Stiksrud Arne (red.): Nadawanie kształtu życiu. Erik H. Erikson z interdyscyplinarnego punktu widzenia. Krammer, Wiedeń 2004, ISBN 3-901811-14-1 .
  • Roland Kaufhold : Poszukiwanie śladów historii wiedeńskich pedagogów psychoanalitycznych, którzy wyemigrowali z USA. W: Thomas Aichhorn (red.): Historia Wiedeńskiego Towarzystwa Psychoanalitycznego. 1938-1949. Część 1. Edition Diskord, Tübingen 2003, s. 37-69 ( Lucyfer-Amor, rok 16, wydanie 31, ISSN  0933-3347 ).
  • Juliane Noack: Erik H. Erikson - Tożsamość i cykl życia. W: Benjamin Jörissen, Jörg Zirfas (hrsg.): Kluczowe prace dotyczące badania tożsamości. Podręcznik. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2010, ISBN 978-3-531-15806-8 , s. 37-53.
  • Juliane Noack: Erik H. Eriksons Teoria tożsamości. Athena Verlag, Oberhausen 2005, ISBN 3-89896-232-6 ( Pedagogika. Perspektywy i teorie 6), (jednocześnie: Siegen, Univ., Diss., 2005).
  • Josef Rattner : Erik H. Erikson . W: Josef Rattner: Klasyka psychologii głębi. Psychologie-Verlags-Union, Monachium i wsp. 1990, ISBN 3-621-27102-3 , s. 561-583.
  • Paul Roazen : Erik H. Erikson. Siła i granice wizji. The Free Press, New York NY, 1976, ISBN 0-02-926450-2 .
  • Tatiana Prokofieva : Rozwój osobowości według teorii E. Ericsona i modelu A - Po rosyjsku: Развитие личности по теории Э. Эриксона i по модели А

linki internetowe

dokumentów potwierdzających

  1. Peter Conzon: Erik Erikson. Podstawowe stanowiska pracy . Stuttgart 2010, s. 12.
  2. a b Sue Erikson Bloland: W cieniu sławy. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Odlew 2007.
  3. Erikson, EH: Historia życia i moment historyczny . Frankfurt 1977, s. 25.
  4. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 55.
  5. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 61.
  6. Przerwał analizę rozpoczętą przez Annę Freud (Sue Erikson Bloland: W cieniu sławy. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 74.)
  7. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona. Giessen 2007, s. 79.
  8. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 32.
  9. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 24n.
  10. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 37.
  11. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 59f.
  12. Flammer, sierpień: Teorie rozwoju. Psychologiczne teorie rozwoju człowieka. Wydanie IV. Hans Huber, Berno 2009.
  13. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 75 n.
  14. Erikson, Erik H./Erikson, Joan M.: Cykl życia zakończony (wersja rozszerzona) . Nowy Jork 1997.
  15. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Odlew 2007.
  16. Faltermaier / Mayring / Saup / Strehmel: Psychologia rozwojowa dorosłości. 3. Wydanie. Kohlhammer, Stuttgart 2014, s. 55-60.
  17. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 150f.
  18. Sue Erikson Bloland: W cieniu chwały. Wspomnienia mojego ojca Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 64f. i 176f.