Friedrich Schweitzer

Friedrich Schweitzer (* 1954 ) jest niemieckim teologiem protestanckim i pedagogiem religijnym .

Życie

Friedrich Schweitzer studiował protestancką teologię i pedagogikę w Tybindze aż do 1979 roku , aw 1980 roku uzyskał tytuł magistra teologii z Uniwersytetu Harvarda . W 1983 roku przebywał w Tybindze z rozprawą z nauk społecznych Tożsamość i edukacja. Co koncepcja tożsamości może zrobić dla edukacji? Doktorat i habilitację obronił w 1992 r. z teologii protestanckiej na podstawie rozprawy The Religion of the Child. O historii problemu fundamentalnego zagadnienia katechezy . W 1992 roku został powołany na katedrę teologii praktycznej / edukacji religijnej na Uniwersytecie w Moguncji . Od 1995 roku kieruje katedrą teologii praktycznej / edukacji religijnej na Uniwersytecie w Tybindze . Schweitzer prowadził gościnne wykłady i wykłady w Princeton , Budapeszcie , Rydze , Salonikach i Wiedniu . Wiele jego prac zostało opublikowanych w języku duńskim, angielskim, japońskim, holenderskim, koreańskim lub węgierskim.

Do 2014 roku był przewodniczącym Izby Kościoła Ewangelickiego w Niemczech (EKD) ds.Edukacji i Wychowania, Dzieci i Młodzieży oraz kieruje Ewangelickim Instytutem Religijnego Nauczania Zawodowego (EIBOR), w skład którego wchodzi zespół z dziedzin teologii, psychologii, edukacji i pedagogiki zaangażowany w badania, rozwój i wspieranie edukacji religijnej w szkołach zawodowych .

Nagrody

W dniu 9 czerwca 2017, Friedrich Schweitzer otrzymał doktorat honoris causa na Uniwersytecie w Helsinkach w Finlandii .

Prace (wybór)

  • Tożsamość i wychowanie. Co koncepcja tożsamości może zrobić dla edukacji? Weinheim / Basel 1985 (przedruk 1987)
  • Historia życia i religia. Rozwój i wychowanie religijne dzieci i młodzieży . Monachium 1987 (4. rozszerzone wydanie 1999, 7. wydanie 2010)
  • Religia dziecka. O historii problemu fundamentalnego zagadnienia katechezy . Gütersloh 1992
  • Edukacja religijna i psychologia rozwojowa. Elementaryzacja w praktyce . Gütersloh 1995 (2. wydanie 1997)
  • Poszukiwanie własnej wiary. Wprowadzenie do edukacji religijnej dla młodzieży. Gütersloh 1996 (2. wydanie 1998) (razem z Karlem Ernstem Nipkowem / G. Faust-Siehl / B. Krupka)
  • Prawo dziecka do religii. Zachęta dla rodziców i wychowawców. Gütersloh 2000 (rozszerzona nowa edycja 2013)
  • Edukacja religijna (= Podręcznik praktycznej teologii 1). Gütersloh 2006
  • Dialogiczna nauka religii. Analiza i praktyka wyznaniowo-spółdzielczej edukacji religijnej w okresie dojrzewania. Freiburg 2006 (razem z Albertem Biesingerem , Jörgiem Conradem, Matthiasem Gronoverem)
  • Elementaryzacja i kompetencja. Jak uczniowie odnoszą korzyści z „dobrej edukacji religijnej”. Neukirchen-Vluyn 2008 (3. wydanie 2913) (razem z Ulrike Baumann i innymi)
  • Edukacja religijna w rodzinach protestancko-katolickich. Freiburg 2009. (razem z Albertem Biesingerem)
  • Bierzmowanie w Niemczech. Empiryczne spostrzeżenia, wyzwania, perspektywy. Dzięki wkładom kościołów regionalnych. Gütersloh 2009. (razem z Wolfgangiem Ilgiem, Volkerem Elsenbastem )
  • Teologia dziecięca i elementaryzacja. Jak nauka religii może odnieść sukces z dziećmi. Gütersloh 2011
  • Wiara w stworzenie - tylko dla dzieci? O sporze między wiarą w stworzenie, teorią ewolucji i kreacjonizmem. Neukirchen - Vluyn 2012
  • Religijne umiejętności edukacyjne. Dziesięć wejść dla pedagogów w przedszkolach. Freiburg 2013 (wspólnie z A.Biesingerem)
  • Edukacja międzywyznaniowa. Różnorodność religijna jako wyzwanie i szansa w edukacji religijnej. Gütersloh 2014
  • Edukacyjne dziedzictwo reformacji. Stałe wynagrodzenie, wyzwania, perspektywy na przyszłość. Gütersloh 2016

Redakcja / współpraca z magazynami

  • Der Evangelische Erzieher / Journal for Education and Theology (jako współredaktor, od 1990)
  • Rocznik Wychowania Religijnego (jako współredaktor od 1992)
  • International Journal of Practical Theology (jako współzałożyciel)
  • RGG IV edycja (jako doradca specjalistyczny w zakresie teologii praktycznej 1992–1998)
  • Friedrich Annual Booklet IV: Learning - Event and Routine. 1986 (jako współredaktor)
  • Luterańskie wydania miesięcznika / znaki czasu (jako stały członek redakcji; 1990 do wyczerpania pisma)
  • Religia i edukacja. Część tematyczna Zeitschrift für Pädagogik 38 (1992), wydanie 2 (wspólnie z Jürgenem Oelkersem)

linki internetowe

Indywidualne dowody

  1. ^ Krótka biografia Friedricha Schweitzera ( Memento z 7 grudnia 2017 r. W Internet Archive ), Eberhard Karls University of Tübingen , dostęp 1 maja 2019 r.
  2. ↑ Lista publikacji Friedricha Schweitzera (PDF), dostęp 1 maja 2019.
  3. ↑ Strona internetowa EIBOR , dostęp 1 maja 2019 r.
  4. ↑ Krótka biografia i krótka bibliografia Friedricha Schweitzera , Eberhard Karls Universität Tübingen , dostęp 1 maja 2019.
  5. ↑ Nadanie honorowego doktoratu prof. Dr. hc Friedrich Schweitzer. ( Memento z 7 grudnia 2017 r. W Internet Archive ), Uniwersytet Eberharda Karla w Tybindze , dostęp 1 maja 2019 r.
dane osobiste
NAZWISKO Schweitzer, Friedrich
KRÓTKI OPIS Niemiecki protestancki teolog i pedagog
DATA URODZENIA 1954