śpiew ptaków

W świecie niemieckojęzycznym, akustyczna komunikacja z ptaków , zwłaszcza ptaków śpiewających , jest określany jako śpiew ptaków (znany także jako zderzenie z ptakiem , ptaków śpiew i śpiew do zwarcia ) . U ptaków dźwięk jest zwykle generowany w głowie głosowej .

Biologia behawioralna

Śpiew ptaków jest złożonym osiągnięciem biologii behawioralnej . Ptaki śpiewają między innymi, aby przyciągnąć partnerów i zaznaczyć swoje terytorium. Zapewnia to kobietom informacje na temat wyników i stanu zdrowia wnioskodawcy.

Śpiewający słowik

Ptaki śpiewające (Passeriformes) zapewniają złożone śpiewy ptaków . Śpiew wielu rodzajów tego porządku ma strukturę zwrotkową i często jest bardzo urozmaicony. Nawet wróble domowe i martins mają więcej niż jeden rodzaj zwrotki. W porównaniu z innymi gatunkami ptaków (Nonpasseriformes) śpiew ptaków śpiewających nie jest wrodzony, ale należy się go nauczyć. Istnieje jednak predyspozycja do własnego śpiewu gatunku, tak że nawet kilkukrotna percepcja śpiewu współgatunkowego może prowadzić do sukcesu w nauce. Istnieją specyficzne dla gatunku fazy uczenia się (okna czasowe) służące do nauki śpiewu ptaków , które działają w podobny sposób jak mechanizm imprintingu . W przypadku samców są one zwykle w pierwszym sezonie, którego doświadczają, kiedy ich współbracia zaczynają śpiewać. Samce ptaków śpiewających dorastające w izolacji również śpiewają, ale często z wyraźnie odmiennymi wzorami. Różnice w zachowaniu śpiewu można uwidocznić za pomocą technologii dźwięku i porównań oscylograficznych. Zachowanie śpiewane zależy od kilku czynników: środowiska , genetyki i procesu uczenia się . Hałas drogowy może zakłócać naukę piosenek i osłabiać układ odpornościowy .

Na przykład wśród rodzimych ptaków słowik ma bardzo złożoną pieśń. Powody, dla których niektóre gatunki śpiewają w bardzo złożony sposób, podczas gdy inne śpiewają dość trywialnie, nie są w pełni zrozumiałe. Ptaki śpiewające wykazują jednak wyraźniejsze zachowania terytorialne, im są bardziej uzdolnione, tj. talent do śpiewania koreluje z intensywnością obrony terytorialnej. Aspekty muzyczne należy zatem rozumieć w ten sposób, dlaczego ptaki śpiewające ze złożonymi przyśpiewkami ( kos , drozd śpiewak , słowik, rudzik itd.) zachowują się solistnie i agresywnie w stosunku do innych współgatunków, podczas gdy ptaki śpiewające o prostej strukturze (wróbel, kuna domowa itd.) są towarzyski i znośny. Takie solowe zachowanie śpiewających ptaków śpiewających można również zaobserwować w okresie migracji , ponieważ ptaki śpiewające o skomplikowanym śpiewie często migrują pojedynczo lub w bardzo małych grupach, a najczęściej także w nocy.

Rozwinął się osobny obszar badań, aby wyjaśnić behawioralne pytanie, w jaki sposób młode ptaki uczą się śpiewu swoich rodziców. W 1960 roku, na przykład, Peter R. Marler wykazać na podstawie obserwacji i eksperymentów na przykładzie z komór dachowe w Golden Gate Park w San Francisco , że młode ptaki mogą już usłyszeć piosenkę z ich gatunków jak piskląt w wieku od 10 do 50 dni poprzez wdrukowywanie starszych współbraci – zwykle od ich ojca – uczą się w czasie, gdy jeszcze nie śpiewają. Ta interpretacja obserwacji behawioralnych, określana przez Marlera jako hipoteza wzorców słuchowych (analogicznie: hipoteza o wzorcach tworzonych przez ośrodek słuchowy), łączyła model, charakter i stopniową adaptację dźwięków wytwarzanych przez siebie poprzez „ćwiczenie” do słyszane w modelu dźwięki tworzą funkcjonalną całość. Jednak do lat osiemdziesiątych nadal nie było dowodów na istnienie komórek nerwowych, z których składa się domniemany „wzorzec słuchowy”. Dowodu na to po raz pierwszy dostarczyły eksperymenty Allison J. Doupe , której modelowymi zwierzętami były samce zeberek , które również „przechowywały” w pamięci pieśń swojego ojca we wrażliwej fazie młodości, „a później ćwiczą i doskonalą swoją porównując ich śpiew z pamięcią swojego śpiewu.” Doupe zdołał zidentyfikować sieć neuronów czuciowo- ruchowych (technicznie: przednią drogę przodomózgowia) w przodomózgowiach młodych ptaków , w której poszczególne neurony reagują wybiórczo na ich własny śpiew, ale nie na ich śpiew dorosłego wzoru do naśladowania. Zinterpretowała swoje odkrycia w ten sposób, że „za każdym razem, gdy młody ptak ćwiczy swój śpiew, wzbudzenie elektryczne prowadzone przez ścieżkę motoryczną jest porównywane z równoległym wzbudzeniem tych neuronów [w oryginale: wysyłane przez ścieżkę uczenia się śpiewu ], w którym zachowano szablon śpiewu dorosłych”.

Ludzie i śpiew ptaków

Ptaki na drzewie zebrane wokół nuty (malarstwo ok. 1900 r.)

Śpiew ptaków jest często postrzegany przez ludzi jako przyjemna i przyjemna. Był często używany w sztuce i kulturze i jest wzorem do naśladowania dla instrumentów i wierszy dźwiękowych.W przeszłości często zakładano, że ptaki śpiewają dla radości życia lub dla budowania środowiska. Prawdziwe znaczenie śpiewu ptaków ujawniła dopiero biologia behawioralna: to Bernard Altum w swojej książce Ptak i jego życie (1868) jako pierwszy zaproponował teorię tworzenia terytorium u ptaków i ich zachowania terytorialnego, biorąc pod uwagę uwzględnić funkcję śpiewu ptaków.

Trzymanie ptaków śpiewających jako zwierząt domowych

Śpiewające ptaki są trzymane w klatkach przez różne kultury na całym świecie. Niektóre gatunki śpiewają bardzo energicznie w niewoli i aż do całkowitego wyczerpania, zwłaszcza gdy nie mają kontaktu z własną płcią lub trzymane są razem z innymi śpiewającymi ptakami, od których bliskości chcą się zdystansować. W Europie izolacja nie jest już dziś powszechna, ale jest powszechna na całym świecie. Na historycznym ptasim targu w Pekinie tysiące śpiewających ptaków każdego dnia są oferowane do sprzedaży w klatkach. Podobne rynki istnieją w Azji, Ameryce Południowej i wielu innych krajach. Śpiewające ptaki to popularna forma rozrywki.

Na śpiew ptaków mogą wpływać pewne warunki w pomieszczeniach i różne dodatki paszowe.

Wykorzystanie śpiewu ptaków w muzyce

Fragment sekstetu wiejskich muzyków Mozarta

W niektórych utworach muzycznych imitowany jest świergot ptaków. W tym celu wykorzystano głowice rejestratora lub specjalne gwizdki na ptaki. Instrumenty te są również bardzo popularne jako zabawki dla dzieci, ale także fajka podniebienna do imitowania śpiewu ptaków.

Mówi się, że miłośnik ptaków Wolfgang Amadeusz Mozart zainspirował się w wielu swoich utworach śpiewem swojej gwiazdy .

Twórczość francuskiego kompozytora Oliviera Messiaena (1908–1992) jest pod silnym wpływem śpiewu ptaków. Messiaen nagrywał śpiew ptaków podczas podróży po świecie i wykorzystywał je w utworach fortepianowych, utworach orkiestrowych oraz w swojej operze Saint François d'Assise .

Śpiew ptaków i sport

Tradycyjne zawody w pianiu z wronami górskimi
Finch śpiewa we Flandrii

Zięby są trzymane do użytku w zawodach. W tym sporcie, praktykowanym w Niemczech i Belgii , zięby umieszczane są w zakrytych klatkach i oceniany jest śpiew poszczególnych zwierząt. W Azji , Stanach Zjednoczonych , Niemczech, Holandii i Belgii organizowane są również wrony konkursowe , w których liczona jest częstotliwość lub długość odgłosów wron od kogutów, głównie ze specjalnie hodowanych ras kurcząt .

literatura

  • Hans-Heiner Bergmann , Hans-Wolfgang Helb, Sabine Baumann: Głosy ptaków Europy. Aula-Verlag, Wiebelsheim 2008, 672 strony z DVD. ISBN 3-89104-710-X (474 portrety ptaków z 914 zawołaniami i pieśniami na 2200 sonogramach).
  • Andreas Schulze, Karl-Heinz Dingler: The BIRD VOICES of Europe, North Africa and the Middle East , Edition AMPLE, 17 płyt audio CD + książka lub 2 płyty MP3. ISBN 978-3-935329-49-1 lub ISBN 978-3-938147-01-6 (819 gatunków ptaków, 2817 nagrań dźwiękowych, czas odtwarzania 19:20)
  • Andreas Schulze, Karl-Heinz Dingler: Bird Voice Trainer , wydanie AMPLE, książka + płyta audio CD lub CD-ROM. ISBN 978-3-935329-02-6 lub ISBN 978-3-935329-92-7 (szybki system obrazu i dźwięku do identyfikacji 175 gatunków ptaków)

linki internetowe

Commons : Birdsong  - Kolekcja obrazów, filmów i plików audio

Indywidualne dowody

  1. Stefan Leitner: Geny i środowisko: jak wpływają na zachowanie i fizjologię ptaków śpiewających? Raport z badań 2014 - Instytut Ornitologii im. Maxa Plancka
  2. Henrik Brumm, Wolfgang Goymann, Sébastien Derégnaucourt, Nicole Geberzahn, Sue Anne Zollinger: Hałas uliczny zakłóca rozwój głosu i osłabia funkcje odpornościowe . W: Postępy Naukowe . 12 maja 2021, doi : 10.1126 / sciadv.abe2405 .
  3. Hałas uliczny utrudnia naukę śpiewu ptaków. Max Planck Institute for Ornitology , 12 maja 2021 r., dostęp 14 maja 2021 r .
  4. Peter Marler i Miwako Tamura: kulturowo przenoszone wzorce zachowania wokalnego u wróbli. W: Nauka. Tom 146, nr 3650, 1964, s. 1483-1486, doi: 10.1126 / science.146.3650.1483 .
    Peter R. Marler: Porównawcze podejście do nauki śpiewu: Rozwój pieśni u wróbli biało-koronowanych. W: Journal of Comparative and Physiological Psychology. Tom 71 (2, część 2), 1970, s. 1-25, doi: 10.1037 / h0029144 .
  5. Jill Soha: Hipoteza szablonu słuchowego: przegląd i perspektywa porównawcza. W: Zachowanie zwierząt. Tom 124, 2017, s. 247-254, doi: 10.1016 / j.anbehav.2016.09.016 .
  6. Samuel Barondes i Michael P. Stryker: Allison Doupe: In Memoriam. W: Neuron. Tom 85, nr 4, 2015, S 667–668, doi: 10.1016 / j.neuron.2015.01.030 .
  7. ^ Thomas R. Insel i Story Landis: Allison Doupe (1954-2014). W: Przyroda . Tom 515, 2014, s. 344, doi: 10.1038 / 515344a .
  8. Mozart - Pierzasta muza w DER SPIEGEL 20/1990, dostęp 11 stycznia 2017