restaurator

Konserwatorzy rzemieślników w pracy

W konserwator zajmuje się ochroną i odbudowy , a także nagrania naukowej i technologicznej sztuki i dóbr kultury. Zgodnie z różnymi kierunkami szkolenia dokonuje się ogólnego rozróżnienia między nauką o materiałach (np. O papierze , malowaniu ścian lub tekstyliach ) lub według sztuki (np. W przypadku przedmiotów etnologicznych lub rękodzieła ) wyspecjalizowanych konserwatorów. Konserwator jest samozatrudniony jako wolny strzelec lub w sektorze publicznym, np. B. w muzeum lub urząd zabytkowy .

Stanowisko

Stanowisko „konserwator” to, oprócz Mecklenburg-Vorpommern nie chronione prawem i Saksonia-Anhalt, w pozostałych państw niemieckich. W związku z tym niezależna działalność bez udokumentowanych kwalifikacji zawodowych jest w zasadzie możliwa i jest szeroko rozpowszechniona w dziedzinie naprawy mebli lub przedmiotów kolekcjonerskich (np. Renowacja zabawek , lalka lekarz ). Zawodowy konserwator tytułu , który jest powszechny w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych , jest również coraz częściej używany w krajach niemieckojęzycznych. Na arenie międzynarodowej termin konserwator-konserwator jest powszechny. Jest również zalecany przez Europejską Konfederację Organizacji Konserwatorów i Konserwatorów (ECCO).

Podobieństwo słowa „ restaurator” do powiązanego z nim francuskiego słowa restaurator jest nieco mylące . W języku francuskim oznacza „właściciel restauracji” i nie tylko. zwany także „Restaurator” jest w języku angielskim i niemieckim, ale dla właściciela restauracji (konserwator natomiast w angielskiej konserwator „s).

Profil pracy

Zestaw narzędzi konserwatora (Museum of Funeral Customs, Springfield, Illinois, 2006)

Praca konserwatora zabytków poświęcona jest przede wszystkim ochronie dzieł sztuki i dóbr kultury. Dzieło to cechuje szacunek do oryginału i jego historii. Wszystkie stosowane metody pracy muszą być delikatne, odwracalne i zrozumiałe.

Niemieckie słowo „restaurator” jest wzorowane na włoskim restauratorze . Pierwsza fundacja naukowa pochodzi od założyciela i wieloletniego dyrektora Istituto superiore per la conservazione ed il restauro w Rzymie, Cesare Brandi , którego teoria restauracji jest również dostępna w języku niemieckim. Udawanie oryginalności nie jest częścią etosu zawodowego konserwatora.

Konserwacja prewencyjna pozwala na tworzenie warunków środowiskowych, które zapobiegają uszkodzeniom obiektów artystycznych, obiektów cennych kulturowo i historycznie czy zabytków architektury oraz spowalniają naturalne oznaki rozkładu. Odbywa się to głównie poprzez kontrolowanie klimatu w pomieszczeniu (temperatura, wilgotność i promieniowanie świetlne). Warunkiem zachowania dzieł sztuki jest spełnienie tych warunków: podczas transportu oraz w trakcie i po konserwacji lub restauracji.

Konserwacja obejmuje środki czysto konserwujące mające na celu ochronę tradycyjnej substancji. Interwencje konserwatorskie w pracach mają na celu ustabilizowanie stanu i powstrzymanie lub przynajmniej spowolnienie dalszego pogarszania się. Nacisk kładziony jest na właściwości materiału obiektu. Ogólnie rzecz biorąc, środki ochrony, które służą wyłącznie do zachowania obiektu, mają zawsze pierwszeństwo przed działaniami konserwatorskimi.

Zabiegi naprawcze są przeprowadzane na obiekcie tylko wtedy, gdy środki ochronne nie przynoszą efektów lub są one niewystarczające. Restaurację należy rozumieć jako bezpośrednie działanie na dobro kulturowe w celu ułatwienia czytania. W miarę możliwości szanuje się jego walory estetyczne, historyczne i fizyczne. Przywracanie oznacza ewentualne uzupełnienia lub rekonstrukcje. Zakres i charakter tych środków zostanie określony na podstawie wyników wcześniejszych badań inwentaryzacji merytorycznej i historycznej. Zasadniczo konserwator powinien jak najmniej zmieniać oryginał. Czynności konserwatorskie należy przeprowadzić bardzo ostrożnie i podporządkować obiektowi historycznemu. Wszystkie przeprowadzone środki powinny być również odwracalne, tj. Powinny być ponownie identyfikowalne. Oprócz wysokiego poziomu wiedzy historyczno-artystycznej i materiałoznawstwa , a także precyzyjnej znajomości rzemiosła historycznego, istotne elementy, zwłaszcza w zakresie dodawania defektów do przedmiotu sztuki , stanowią umiejętności interpretacyjne i empatia.

W związku z tym hybrydowa pozycja konserwatora między rzemieślnikiem a artystą , wynikająca z historycznego rozwoju zawodu, przenosi się coraz bardziej na dziedzinę techniczno-naukową. Rozwój ten jest uwzględniony w pojęciu nauki o konserwacji i restauracji.

trening

Istnieje kilka możliwości szkolenia, aby zostać konserwatorem. W krajach niemieckojęzycznych ustabilizowały się studia na politechnikach, akademiach i uniwersytetach, z których część współpracuje z instytucjami pozauniwersyteckimi. Ponadto, zwłaszcza w Niemczech, istnieje możliwość szkolenia się jako „konserwator w rzemiośle”. W Niemczech istnieje również specjalistyczne szkolenie akademickie z tytułem konserwatora zabytków .

Niemcy

Dyplomowany konserwator i konserwator BA / MA

Konserwator dyplomu lub dyplom konserwator (FH) można uzyskać od 1974 roku (Hochschule für Bildende Künste Drezno, HfbK Dresden) lub 1977 (Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart, ABK Stuttgart) przez jeden rok stażu wstępnego badania i badania przy uniwersytet , akademia lub uniwersytet nauk stosowanych . Obecnie można studiować w dziewięciu lokalizacjach w krajach niemieckojęzycznych: Berlinie, Dreźnie, Erfurcie, Hildesheim, Kolonii, Moguncji, Monachium, Poczdamie, Stuttgarcie, Wiedniu, Bernie, La Chaux-de-Fonds i Riggisberg.

W ramach procesu bolońskiego wprowadzono dwuetapowy stopień naukowy, w którym najpierw uzyskuje się stopień naukowy licencjata, a następnie uzyskuje tytuł magistra . Jedynym wyjątkiem jest Hochschule für Bildende Künste (HfBK) w Dreźnie, która zachowała dyplom.

W zależności od rodzaju szkolenia (licencjackie lub magisterskie), kurs trwa od trzech do sześciu lat. W dwóch akademiach artystycznych w Dreźnie i Stuttgarcie, a także na Politechnice w Monachium istnieje również możliwość uzyskania doktoratu z zakresu konserwacji / renowacji jako dr hab. phil. lub do Dr. rer. nat.

Warunki przyjęcia na studia różnią się w zależności od uczelni. Aby ubiegać się o stopień naukowy, oprócz kwalifikacji wstępnych na uczelnię (techniczną) wymagane jest zwykle potwierdzenie odbycia stażu przygotowawczego, którego czas trwania może się różnić w zależności od uczelni (zwykle co najmniej dwanaście miesięcy). Praktyka merytoryczna może odbyć się w muzeum, przy konserwacji zabytków lub u konserwatorów-freelancerów. Ważne jest, aby sposób tam pracy odpowiadał dzisiejszym etycznym zasadom restauracji. Większość ośrodków szkoleniowych wymaga również testu umiejętności, aw niektórych przypadkach przedłożenia portfolio, które pokazuje artystyczną empatię i zrozumienie nauk humanistycznych i przyrodniczych.

Kurs ma silny komponent naukowy i obejmuje zdobywanie wiedzy przedmiotowej, a także elementy z dziedzin pokrewnych. Program obejmuje m.in. konserwację i konserwację w teorii i praktyce, historię i etykę restauracji, metodologię i dokumentację działań konserwatorskich i restauratorskich oraz materiałoznawstwo i historię sztuki, ale także metody badań naukowych z zakresu mikrobiologii, chemia i fizyka.

Wchodząc na kurs, studenci zazwyczaj specjalizują się w określonej dziedzinie, tj. H. na materiale lub grupie obiektów. Czasami połączenie dwóch specjalizacji jest również powszechne. Kompozycje i nazwy dyscyplin różnią się w zależności od uczelni. Zasadniczo jednak istnieją następujące dyscypliny:

  • Dziedzictwo archeologiczne i technologia wykopalisk
  • Obiekty etnograficzne / folklor i etnologia
  • Film / zdjęcie / nośnik danych
  • Obrazy i rzeźby polichromowane
  • Szklana mozaika
  • Grafika, materiały archiwalne i biblioteczne / papier / książka
  • Ceramika
  • Przedmioty rękodzieła
  • metal
  • Nowoczesne materiały
  • Meble i przedmioty drewniane
  • Instrumenty muzyczne
  • Konserwacja prewencyjna
  • złóg
  • Techniczne dobro kulturowe
  • Włókienniczy
  • Malowanie ścian i powierzchnie / kolory architektoniczne

W Niemczech Stowarzyszenie Konserwatorów (VDR) reprezentuje interesy konserwatorów z wykształceniem akademickim. W Austrii grupą lobbystą jest Austriackie Stowarzyszenie Konserwatorów (ÖRV). W Szwajcarii Szwajcarskie Stowarzyszenie Konserwacji i Restauracji (SKR) broni interesów konserwatorów.

Odnowiciel w rzemiośle

Konserwator w rzemiośle to uznana kwalifikacja zaawansowanego szkolenia dla mistrzów rzemieślników. Został mianowany przez główną komisję kultury z Centralnego Związku Rzemiosła niemieckich. V. na podstawie badania przeprowadzonego przez Niemieckie Centrum Rzemiosła i Ochrony Zabytków Johannesberg Fulda e. V. (upadłość w 2001 r., Obecnie: Propstei Johannesberg gGmbH) w 1992 r. Dodatkowy tytuł zawodowy, który jest nadawany po ukończeniu szkolenia zakończonego egzaminem końcowym, może być używany tylko w związku z daną jednostką. Stowarzyszenie Restaurator im Handwerk e. V. reprezentuje interesy konserwatorów w handlu .

W wyniku Europejskiego Roku Ochrony Zabytków w 1975 r. Branża rzemieślnicza zareagowała na wyzwania związane z ochroną i konserwacją zabytków. Bo realizacja celów ochrony zabytków w praktyce konserwatorskiej leży w dużej mierze w rękach rzemieślników. Jednak coraz częściej mają do czynienia z zadaniami i warunkami ramowymi, które znacznie różnią się od tych, które występowały podczas ich pierwotnego szkolenia zawodowego.

Szkolenie w rzemiośle reguluje regulamin rzemieślniczy, nowelizacja 1 stycznia 2004. Aby uzyskać dalsze i zaawansowane szkolenie jako konserwator w dziedzinie rzemiosła, należy najpierw ukończyć praktykę zawodową . Następnie, z odpowiednimi kwalifikacjami, tytuł mistrza można uzyskać łącznie w 41 zawodach. W oparciu o te kwalifikacje zawodowe istnieje możliwość odbycia kilkumiesięcznego dodatkowego szkolenia , które po pomyślnym ukończeniu prowadzi do uzyskania tytułu zawodowego Certyfikowanego Konserwatora Stolarstwa oprócz tytułu mistrza . Odpowiednie dalsze szkolenia i środki podnoszące kwalifikacje dla certyfikowanych konserwatorów w jednostce są również dostępne dla innych branż rzemieślniczych.

Wraz z przyjęciem przez Niemiecką Izbę Rzemieślniczą „Szczególnych przepisów prawnych dotyczących zaawansowanego egzaminu konserwatorskiego w rzemiośle” w 1984 r. Rzemiosło, w porozumieniu z urzędową konserwacją zabytków, stworzyło podstawę dla kwalifikacji zawodowych wykraczających poza zawód rzemieślniczy do zadań i czynności kwalifikowanych do upatrywania w ochronie zabytków. Odpowiednie kierunki studiów i cykle seminariów były i są od tego czasu prowadzone w wyspecjalizowanych ośrodkach „Grupy roboczej ośrodków doskonalenia zawodowego w ochronie zabytków rzemieślników (ARGE)”. W 1992 r. Centralne Stowarzyszenie Rzemiosł Niemieckich (ZDH) przyjęło oficjalny opis stanowiska i charakterystykę zawodu konserwatora zabytków w rzemiośle .

Profil zawodowy określa konserwatora w rzemiośle w następujący sposób: Jest to dodatkowa kwalifikacja poprzez dogłębną wiedzę i umiejętności rzemieślniczej konserwacji zabytków, co jest nie do pomyślenia bez solidnego przeszkolenia w rzemiośle. Konserwator w rzemiośle nauczył się rozpoznawać historyczną i artystyczną oświadczenie osobliwość pomnika i jego części i kieruje się w swojej pracy przez poszanowaniem oryginalnej substancji jako historycznego świadectwa i wykonywania swoich zawodowych przodków.

Konserwator w rzemiośle wie o wyjątkowości każdego zabytku i rzemiosła preferuje indywidualne rozwiązania dla każdego indywidualnego aktu konserwatorskich. W swoich decyzjach bierze pod uwagę zasady odwracalności i wie, jak wykorzystać swoje zdolności manualne do napraw, które służą utrwaleniu oryginalnych substancji.

„Konserwator w rzemiośle pozostaje członkiem zawodu rzemieślniczego.” Pracując przy pomniku nauczył się radzić sobie z koncepcjami naukowymi i ekspertyzami. Dlatego konserwator akceptuje granice swojej wiedzy i umiejętności w rzemiośle iw razie potrzeby konsultuje się z innymi specjalistami. Stała wymiana doświadczeń, a także pełna zaufania współpraca ze wszystkimi zaangażowanymi w konserwację zabytków są częścią jego codziennej pracy.

Rzemiosło w ochronie zabytków

Zawody związane z ochroną zabytków to:

Instytucje edukacyjne

Uniwersytety, uczelnie techniczne

  • Uniwersytet Technologiczno-Ekonomiczny w Berlinie : Kurs „Konserwacja / renowacja i technologia wykopalisk” koncentruje się na czterech głównych obszarach: archeologicznych i historycznych zasobach kulturowych, audiowizualnych i fotograficznych zasobach kulturowych, nowoczesnych materiałach i technicznych zasobach kulturowych oraz technologii wykopalisk.
  • Wyższa Szkoła Zawodowa w Erfurcie : Studia licencjackie "Konserwacja / Restauracja" (MA) ze szczególnym uwzględnieniem archeologicznych dóbr kultury i rzemiosła, architektury i dekoracji wnętrz, mozaik, malarstwa na szkle i przedmiotów wykonanych ze szkła, rzeźbiarskich dzieł sztuki i architektury wykonanych z złóg.
  • HAWK Hochschule Hildesheim / Holzminden / Göttingen : programy studiów licencjackich i konserwatorskich (licencjat) i konserwatorskich (magisterskich) ze szczególnym uwzględnieniem książek i papieru, oprawionych drewnianych przedmiotów i obrazów, mebli i przedmiotów drewnianych, kamienia i ceramiki, malarstwa ściennego / powierzchnia architektoniczna (lokalizacja Hildesheim). Stopień naukowy o materiałach w budownictwie i renowacji (mgr, lokalizacja w Holzminden)
  • University of Applied Sciences - Kolonia : Kierunki studiów: renowacja i konserwacja obrazów i rzeźb, przedmioty wykonane z drewna i materiałów współczesnych, materiały piśmienne, grafika i iluminacja książek, malowidła ścienne i przedmioty z kamienia, tekstylia i przedmioty wykonane ze skóry.
  • Wyższa Szkoła Zawodowa w Poczdamie : obszary badań konserwacja i renowacja malowideł ściennych i historycznej kolorystyki architektonicznej, obiektów z kamienia i ich zamontowanych powierzchni, obiektów z drewna oraz ich zamontowanych i uszlachetnionych powierzchni.
  • Uniwersytet Sztuk Pięknych w Dreźnie : kursy z zakresu technologii artystycznej, konserwacji i restauracji dzieł sztuki i dóbr kultury.
  • Uniwersytet Jana Gutenberga i Rzymsko-Germańskie Muzeum Centralne - Moguncja : podwójny program studiów, specjalizacja obiekty archeologiczne
  • Goering Institute mi . V. - Monachium: uznana przez państwo akademia specjalistyczna zajmująca się szkoleniem konserwatorów mebli i przedmiotów drewnianych. (Dział Mebli i Rzeźby)
  • Państwowa Akademia Sztuk Pięknych - Stuttgart Kierunki studiów: konserwacja i konserwacja obrazów i rzeźb; Renowacja i konserwacja obiektów archeologicznych, etnologicznych i rękodzieła; Restauracja i konserwacja grafiki, materiałów archiwalnych i bibliotecznych; Renowacja i konserwacja malowideł ściennych, powierzchni architektonicznych i polichromii kamienia oraz konserwacja nowych mediów i informacji cyfrowej.
  • Uniwersytet Techniczny w Monachium : Prowadzenie zajęć dydaktycznych z zakresu konserwacji, restauracji, technologii artystycznej, materiałoznawstwa, nauk przyrodniczych i nauk humanistycznych z możliwością skupienia się na kursie głównym.

Ośrodki szkoleniowe

  • Grupa robocza ośrodków szkoleniowych zajmujących się rzemieślniczą konserwacją zabytków.
  • Europejskie centrum szkoleniowe dla branży kamieniarskiej i rzeźby w kamieniu w Wunsiedel
  • Centrum edukacji kamieniarskiej i rzeźbiarskiej w Königslutter
  • Heska szkoła zegarmistrzowska - Neu Anspach : zaawansowane szkolenie dla profesjonalnego konserwatora zabytków zegarmistrzostwa
  • Academy Schloss Raesfeld e. V., uznane w kraju Europejskie Centrum Zarządzania Korporacyjnego, Ekspertów i Ochrony Zabytków, zaawansowane szkolenie jako „Certyfikowany konserwator w rzemiośle”.
  • Stowarzyszenie Promocji Rzemiosła i Ochrony Zabytków e. V. Trebsen Castle, zaawansowane szkolenie, aby zostać „certyfikowanym konserwatorem w rzemiośle”.
  • Propstei Johannesberg gGmbH, zaawansowane szkolenie w zakresie konserwacji zabytków i renowacji starych budynków, zaawansowane szkolenie na „certyfikowanego konserwatora rzemiosła”.
  • Centrum Rzemiosła i Konserwacji Zabytków Izby Rzemieślniczej w Koblencji w Herrstein, zaawansowane szkolenie na „Certyfikowanego Konserwatora Rzemiosła”
  • ÜAZ Bauwirtschaft Frankfurt nad Odrą -Wriezen, centrum renowacji, konserwacji zabytków i technologii drewna, zaawansowane szkolenie „Certyfikowany konserwator w rzemiośle”.
  • Centrum Szkoleniowe Rzemiosła i Ochrony Zabytków w Görlitzer e. V., zaawansowane szkolenie „Certyfikowany konserwator w rzemiośle”.

Austria

Ponieważ zawód „konserwatora” nie istnieje w Austrii jako praktyka zawodowa, kształcenie odbywa się jako specjalizacja zawodowa w odpowiednim zawodzie, w kontekście historii sztuki lub w ramach studiów artystycznych.

Szwajcaria

  • Bern University of the Arts : Kierunki studiów: malarstwo i rzeźba, powierzchnie architektoniczne i projektowanie wnętrz, grafika, materiały pisemne i fotografia, renowacja tekstyliów oraz nowoczesne materiały i media.
  • Haute école de Conservation-restauration La Chaux-de-Fonds : Dziedziny badań: obiekty archeologiczne i etnograficzne
  • Fundacja Abegg Riggisberg : Kierunek studiów: renowacja tekstyliów

Zobacz też

linki internetowe

Wikisłownik: Restorer  - wyjaśnienia znaczeń, pochodzenie słów, synonimy, tłumaczenia

Indywidualne dowody

  1. ^ Ustawa restauracyjna Meklemburgii-Pomorza Przedniego ( pamiątka z 24 października 2003 r. W archiwum internetowym ).
  2. Michael Petzet: Zasady ochrony zabytków. W: Informacje o ochronie zabytków . Bawarski Państwowy Urząd ds. Ochrony Zabytków. Monachium 1987.
  3. To tytuł wystawy objazdowej, która od 1994 r. Przewija się przez muzea w Niemczech, Austrii i Szwajcarii: Zmieniający się opis zawodu. Przywracanie nie oznacza robienia od nowa. Katalog pod redakcją Ralfa Buchholza i Hannesa Homanna, Hanower (Schäferart), 1994, 1997
  4. Artykuł: Konserwacja prewencyjna konserwatora w Monachium
  5. Krajowy Urząd Ochrony Zabytków Brandenburgii i Państwowe Muzeum Archeologiczne (red.): Nauczanie dla praktyki - praktyka w nauczaniu = podręczniki Brandenburskiego Urzędu Ochrony Zabytków i Państwowego Muzeum Archeologicznego 45th Wernersche Verlagsgesellschaft , Worms 2016. ISBN 978-3-88462 -369-5
  6. czytaj w: Konserwator: Zawód akademicki od 50 lat: https://blog.restauratoren.de/50-jahre-restaurierungsstudium/
  7. Patricia Brozio, Isabella Haag: Edukacja i szkolenie . W: Redaktion Restauro (Hrsg.): Restauratoren Handbuch 2012/13 . Callwey Verlag, Monachium 2011, ISBN 978-3-7667-1962-1 , s. 13 .
  8. Study of Restorers - Association of Restorers. W: Stowarzyszenie Konserwatorów VDR. Pobrane 2 marca 2020 r. (W języku niemieckim).
  9. Rozporządzenie w sprawie egzaminu na uznawane kwalifikacje do szkolenia zaawansowanego Certyfikowany konserwator w rzemiośle z dnia 3 grudnia 2019 r. ( Federalny Dziennik Ustaw I str. 2542 )
  10. Archiwalna kopia ( Pamiątka z 16 grudnia 2010 w Internet Archive )
  11. http://www.restaurator-im-handwerk.eu/pdf/Satzung-Restaurator-im-Handwerk-2010.pdf  ( strona niedostępna , szukaj w archiwach internetowych )@ 1@ 2Szablon: Dead Link / www.restaurator-im-handwerk.eu
  12. a b Kopia zarchiwizowana ( Pamiątka z 16 grudnia 2010 r. W Internet Archive )
  13. Kopia archiwalna ( Pamiątka z 16 grudnia 2010 r. W Internet Archive ) opis stanowiska konserwatora Centralnego Związku Rzemiosł Niemieckich na zdh.de.
  14. HTW Berlin: Konserwacja i renowacja / Technologia wykopów - Licencjat - Konserwacja / Restauracja / Technologia wykopów Licencjat - HTW Berlin. W: krg.htw-berlin.de. Źródło 16 października 2016 r .
  15. http://www.fh-erfurt.de/kr/
  16. http://www.hawk-hhg.de/bauenunderhalten/default.php
  17. www.fh-koeln.de
  18. Archiwalna kopia ( Pamiątka z 20 sierpnia 2013 w Internet Archive )
  19. www.restaurierung-goering.de
  20. Przywracanie obiektów. State Academy of Fine Arts, dostęp 5 grudnia 2020 .
  21. ↑ Odnawianie papieru. State Academy of Fine Arts Stuttgart, wejście 5 grudnia 2020 .
  22. Dyplom z konserwacji i restauracji malowideł ściennych, powierzchni architektonicznych i polichromii kamienia. State Academy of Fine Arts Stuttgart, wejście 5 grudnia 2020 .
  23. Ochrona i przywracanie nowych mediów i informacji cyfrowych (KNMDI). State Academy of Fine Arts Stuttgart, wejście 5 grudnia 2020 .
  24. www.rkk.arch.tu-muenchen.de ( Pamiątka z 19 lipca 2011 w Internet Archive )
  25. ARGE. W: www.arge-handwerkdenkmalpflege.de. Źródło 16 października 2016 r .
  26. Kellner - Kolar GbR: Hesjska szkoła zegarmistrzowska (HUS). W: hess-uhrmacherschule.de. Źródło 16 października 2016 r .
  27. http://www.akademie-des-handwerks.de
  28. Archiwalna kopia ( Pamiątka z 3 grudnia 2011 r. W Internet Archive )
  29. http://www.propstei-johannesberg.de
  30. http://www.hwk-koblenz.de
  31. http://www.komzet-rdh.de
  32. http://www.denkmalzentrum.de
  33. http://ortweinschule.at/Daten/Seite.aspx?id=KD-Bildungsangebote.aspx ( Memento z 24 września 2008 w Internet Archive )