Berthold-Gymnasium Freiburg

Berthold-Gymnasium Freiburg
Bertholdgymnasium przy Hirzbergstrasse od południa, 2008
rodzaj szkoły Liceum
założenie 1250
adres

Hirzbergstraße 12

Lokalizacja Fryburg Bryzgowijski
kraj Badenia-Wirtembergia
Kraj Niemcy
Współrzędne 47 ° 59 '26 "  N , 7 ° 52' 30"  E Współrzędne: 47 ° 59 '26 "  N , 7 ° 52' 30"  E
przewoźnik Miasto Fryburg Bryzgowijski
uczniowie około 500
Nauczyciele ok. 50
kierownictwo Sybille Buske
Strona internetowa www.berthold-gymnasium.de

Berthold-Gymnasium (krótka: BG ) jest humanistyczny liceum w Freiburg , który wyłonił się z łacińskiego szkoły wymienionej w dokumencie z 1250 roku.

Obecny budynek szkoły znajduje się na wschód od starego miasta nad brzegiem Dreisam i jest najstarszą szkołą w mieście . Sekwencja językowa oparta na łacinie: angielski, francuski lub grecki wskazuje na tradycję szkoły łacińskiej i późniejszego gimnazjum humanistycznego. Gimnazjum zostało nazwane na cześć kilku książąt Zähringen .

fabuła

W tym artykule lub sekcji brakuje następujących ważnych informacji:
Budynek szkoły w Bertholdstr. 14, odniesienie do biblioteki uniwersyteckiej, budynek Bertholdstr. 41, pochodzenie nazwy Jesuitengasse - Flominator 18:19, 7 maja 2017 (CEST)
Pomoc Wikipedii przez badania i wklejenie go .

Budynek Bertholdgymnasium przy Bertoldstrasse 1866–1944

W 1250 r. szkoła po raz pierwszy wzmiankowana jest jako szkoła łacińska . Od 1457 r. ukończenie tej szkoły uprawnia ich do uczęszczania na uniwersytet . W 1620 r. jezuici przejęli szkołę jako gimnazjum Academicum . W 1773 r., po delegalizacji jezuitów, szkołę przekształcono w „ zwykłą szkołę ”, pozostając jednak częścią uniwersytetu.

W 1792 szkoła została wydzielona z Uniwersytetu we Fryburgu . Za szkołę odpowiadały benedyktyńskie klasztory Breisgau. W 1807 roku został przekształcony w państwowe „ Gimnazjum Wielkiego Księcia we Fryburgu”. Potem przez pewien czas mieścił się w Peterhofie . Szkoła stała się gimnazjum humanistycznym w 1814 roku . W 1904 "Berthold-Gymnasium" z 807 uczniami było największym humanistycznym gimnazjum w Wielkim Księstwie Badenii . W tym samym roku powstało Friedrich-Gymnasium, drugie gimnazjum humanistyczne we Fryburgu.

W czasie II wojny światowej budynek szkoły przy Bertoldstr. 41 całkowicie zniszczone podczas bombardowania Freiburga 27 listopada 1944 r . Z powodu wojny totalnej i zaangażowania uczniów w pracę przy okopach na Linii Zygfryda lekcje zawieszono od wakacji 1944 roku. Dopiero po zakończeniu wojny, późnym latem 1945 roku, gimnazjum we Fryburgu , który został połączony z gimnazjum Berthold i gimnazjum Friedrich, wznowił nauczanie tylko częściowo zniszczonego budynku Friedrich-Gymnasium, ale musiał dzielić go na zmiany z gimnazjum Droste-Hülshoff , które było zarezerwowane dla uczennic . W 1958 r. faza ta dobiegła końca wraz z budową nowego budynku szkolnego przy Hirzbergstrasse 12 pod kierunkiem Hansa Geigesa i Helmuta Phlepsa z wydziału budownictwa miejskiego.

Ulga przy głównym wejściu

Płaskorzeźba przy głównym wejściu, przedstawiająca Homera z trzema słuchającymi go młodymi mężczyznami, pochodzi od rzeźbiarza z Freiburga Nikolausa Röslmeira (1901–1977), który również stworzył nowy Bertoldsbrunnen . Jest też cytat z pieśni 6 Iliady Homera :

„ΑΙΕΝ ΑΡΙΣΤΕΥΕΙΝ ΚΑΙ ΥΠΕΙΡΟΧΟΝ ΕΜΜΕΝΑΙ ΑΛΛΩΝ, ΜΗΔΕ ΓΕΝΟΣ ΠΑΤΕΡΩΝ ΑΙΣΧΥΝΕΜΕΝ
(Aien aristeuein kai hypeirochon emmenai allon mede genos pateron aischynemen - niemiecki:
zawsze bądź najlepszy i lepszy od innych, ale nie hańb płci ojców).”

Budynek Berthold-Gymnasium przy Hirzbergstrasse od 2018 roku jest zarejestrowany jako zabytek kultury.

Działy

Edukacja językowa

Berthold-Gymnasium uważa łacinę za językową podstawę edukacji humanistycznej. Łacina jest głównym przedmiotem od klasy 5, a następnie angielski od klasy 6. Alternatywnie, język angielski może być wybrany od klasy 5, a następnie łacina od klasy 6. W ósmej klasie uczniowie wybierają między starożytną greką a francuskim lub IMP.

Uczniowie, którzy wybrali język grecki, mogą uczyć się języka francuskiego jako późno rozpoczynającego naukę języka obcego od klasy 10. Daje im to możliwość zdobycia certyfikatu European Gymnasium . Certyfikat potwierdza znajomość łaciny i greki na poziomie średniozaawansowanym oraz języka klasycznego w połączeniu z nowożytnym językiem obcym na poziomie kursu. Język włoski może być traktowany jako grupa do nauki od klasy 10 i jako przedmiot opcjonalny na poziomie kursu.

Nauki przyrodnicze i informatyka

W gimnazjum humanistycznym edukacja językowa i naukowa wzajemnie się uzupełniają. Stowarzyszenie przedmiotowe Biologia, Zjawiska Przyrodnicze i Technika (BNT) w klasach 5 i 6 pełni funkcję pomostu pomiędzy zintegrowanym nauczaniem przedmiotowym szkoły podstawowej a przedmiotami przyrodniczymi gimnazjum od klasy 7. Na poziomie średnim, następują lekcje biologii, fizyki i chemii. Na poziomie kursu przedmioty przyrodnicze oferowane są na kursach trzy- i pięciogodzinnych. Po podstawowym kursie edukacji medialnej w klasie 5 następuje zaawansowany kurs informatyki w klasie 7. Po nim można przejść do przedmiotu profilowego IMP (informatyka / matematyka / fizyka), który można podjąć jako kierunek od roku 8. do 10. Na poziomie kursu Berthold-Gymnasium oferuje fakultatywne informatykę jako przedmiot dwugodzinny.

Nauka społeczna i spersonalizowana

W dyskusjach dotyczących portfolio uczniowie zastanawiają się nad swoją nauką i zachowaniami społecznymi oraz otrzymują regularne informacje zwrotne. Koncepcja mentoringu, sprawdzona od wielu lat, opiera się na poufności i wiążącym charakterze umów zawieranych między uczniem a jego nauczycielem. Wspiera to dzieci i młodzież w odkrywaniu własnych, osobistych ścieżek uczenia się i motywuje ich do realizacji celów szkolnych.

Program Lions-Quest wspiera uczniów klas 5-7 w umacnianiu ich pewności siebie i umiejętności komunikacyjnych, budowaniu kontaktów i relacji oraz opracowywaniu konstruktywnych rozwiązań konfliktów i problemów nastolatków. W cotygodniowej radzie klasowej promuje się demokratyczną wspólnotę i uczestnictwo. Rada klasy oferuje uczniom forum, na którym mogą dyskutować i decydować o własnych obawach.

Szkoła posiada również zróżnicowany system sponsorów i mentorów uczniów w obszarach sportu, mediów i integracji. W ten sposób uczniowie biorą odpowiedzialność za innych uczniów i mogą sprawdzić się w swoich zadaniach.

Edukacja estetyczna i kreatywność

Edukacja estetyczna ma wysoki priorytet w gimnazjum humanistycznym. Koncerty i przedstawienia teatralne to najważniejsze wydarzenia roku szkolnego. W sztukach plastycznych uczący się rozwijają swoje kreatywne możliwości ekspresji. Wyniki prezentowane są na wystawach stałych i czasowych w budynku szkoły.

Już w średniowieczu śpiewali uczniowie szkoły łacińskiej we Freiburg Minster ; Oddane tej tradycji gimnazjum przypisuje szczególną rolę sztuce. Celem edukacji muzycznej jest rozwijanie zachodniej kultury muzycznej oraz wspieranie praktycznego przygotowania muzycznego. Muzyka grana jest w klasie iw grupach roboczych, w chórze, w orkiestrze iw big bandzie.

Projektowanie

Osobowości

Bertholdgymnasium przy Hirzbergstrasse, północna strona Dreisam, 2008

Dyrektorzy

  • 1822-1826 Heinrich Schreiber (1793-1872)
  • 1863-1875 Wilhelm Furtwängler (1809-1875)
  • 1945-1954 Max Breithaupt (1888-1965)
  • 1954-1962 Józef Klek (1895-1971)
  • 1962-1975 Bertold Ruff (* 1913)
  • 1975-1982 Josef Vogt (1926-2014)
  • 1983-1994 Reinhard Dieterle (1932-2015)
  • 1994-2005 Michael Gugel
  • 2005-2013 Elisabeth Müller-Ahrem
  • od 2013 Sybille Buske (* 1971)

Znani nauczyciele i profesorowie

Znani studenci

literatura

  • K. Ritter i R. Thoma: Gimnazja i szkoły podstawowe . W: Badeńskie Stowarzyszenie Architektów i Inżynierów, Okręg Górnego Renu (red.): Freiburg im Breisgau. Miasto i jego zabudowa . HM Poppen & Sohn, Fryburg Bryzgowijski 1898, s. 529-534 ( Skanowanie - Wikiźródła ).
  • Stowarzyszenie byłych uczniów Berthold-Gymnasium (Hrsg.): The Freiburg Berthold-Gymnasium 1958. Festschrift . Fryburg Bryzgowijski 1958.
  • Josef Vogt, Erich Mayer, Bettina Wirth, Michael Gugel: Berthold-Gymnasium - 750 lat szkoły łacińskiej we Freiburgu Festschrift , publikacja własna, Freiburg 2000.
  • Thomas Zotz , Dieter Mertens , Dieter Speck , Wolfgang Günter : Berthold-Gymnasium : Początki Szkoły Łacińskiej we Fryburgu do założenia Uniwersytetu w 1457 / Miejska Szkoła Łacińska od Fundacji Uniwersytetu do przejścia do Baden / Od Paedagogicum Academicum do Liceum Wielkiego Księcia (1572-1806) / Gimnazjum Berthold w latach 1807-1958 , w: Journal of the Breisgau History Association „Schau-ins-Land” . 120, 2001, s. 145-208 (wersja zdigitalizowana ).
  • Peter Kalchthaler : „Statek” na Bertoldstrasse , w: Badische Zeitung 30 czerwca 2008, dostęp 9 stycznia 2010.

linki internetowe

Commons : Berthold-Gymnasium  - kolekcja zdjęć, filmów i plików audio

Indywidualne dowody

  1. ^ Friedrich Kempf: Kaplica Peterhof we: Freiburg im Breisgau. Miasto i jego budynki , HM Poppen & Sohn, Fryburg Bryzgowijski 1898, s. 365 .
  2. ↑ a b Peter Kalchthaler: Freiburg South: Harmonious in a glorious landscape , 28 lipca 2008, dostęp 6 lutego 2010
  3. ↑ Ten cytat jest również mottem różnych uniwersytetów w świecie anglojęzycznym, takich jak University of St Andrews w Szkocji czy Boston College w Massachusetts .
  4. ↑ Uwe Meves (red.): Regesteni niemieccy minnesingowcy XII i XIII wieku . De Gruyter, Berlin, Nowy Jork 2005; Regest numer 12 i 14.
  5. ^ Friedrich Kempf: Publiczne fontanny i pomniki , w: Freiburg im Breisgau. Miasto i jego budynki , HM Poppen & Sohn, Fryburg Bryzgowijski 1898, 489
  6. ↑ Friedrich von Weech (red.): Badische Biographieen , tom 1, 1875, s. 296.
  7. ^ Friedrich von Weech:  Baumstark, Anton . W: Allgemeine Deutsche Biographie (ADB). Tom 46, Duncker & Humblot, Lipsk 1902, s. 260-262.
  8. ↑ Gerhard Kaller:  Plamka, Ignaz. W: Biographisch-Bibliographisches Kirchenlexikon (BBKL). Tom 10, Bautz, Herzberg 1995, ISBN 3-88309-062-X , Sp.894-896.  ( Artykuł / początek artykułu w archiwum internetowym )
  9. ^ Heinrich Schreiber: Literacki Freiburg w: Freyburg im Breisgau z otoczeniem , Herder, Freiburg 1825, s. 388, podgląd w wyszukiwarce Google Book
  10. ^ Wilhelm von Gümbel :  Fromherz, Karl . W: Allgemeine Deutsche Biographie (ADB). Tom 8, Duncker & Humblot, Lipsk 1878, s. 138 f.
  11. ^ Friedrich von Weech :  Reichlin-Meldegg, Karl Alexander Freiherr von . W: Allgemeine Deutsche Biographie (ADB). Tom 27, Duncker & Humblot, Lipsk 1888, s. 681 f.
  12. ↑ Karl Werner :  Feuerbach, Anselm . W: Allgemeine Deutsche Biographie (ADB). Tom 48, Duncker & Humblot, Lipsk 1904, s. 524-533.
  13. ↑ Georg Hirth : Almanach Parlamentu Niemieckiego, Bd.: 14, Lipsk, 1881, s. 165 ( wersja zdigitalizowana )
  14. ^ Friedrich Lauchert :  Schill, Andreas . W: Allgemeine Deutsche Biographie (ADB). Tom 54, Duncker & Humblot, Lipsk 1908, s. 15 i n.
  15. ↑ badische-zeitung.de: Hinterzarten: 100 prac Hermanna Dischlera można zobaczyć , 27 kwietnia 2010, dostęp 1 maja 2010
  16. ^ Christoph Schwingenstein:  Karo, Georg. W: Nowa biografia niemiecka (NDB). Tom 11, Duncker & Humblot, Berlin 1977, ISBN 3-428-00192-3 , s. 280 f. ( wersja cyfrowa ).
  17. ↑ Zobacz biografię Eugena Fischera na leo-bw.de. Wspomniane tam „Großherzogliche Gymnasium Freiburg” to późniejsze tzw. „Berthold-Gymnasium”.
  18. ↑ Schnarrenberger, Carl. leo-bw.de, dostęp 29 października 2016 .
  19. ↑ Steffen Rückl: Ludwig Armbruster – przez narodowych socjalistów w 1934 r. przymusowo emerytowany apologeta z Uniwersytetu Berlińskiego. Dokumentacja. Nr 78/2007 Humboldt - Universität Berlin ISBN 978-3-86004-207-6 , s. 40, załącznik 1.1
  20. ↑ Joachim S. Hohmann : Robert Ritter i spadkobiercy biologii kryminalnej. „Badania cygańskie” w narodowym socjalizmie . Peter Lang, Frankfurt nad Menem 1991, ISBN 978-3-631-43984-5 , s. 275.
  21. ↑ Uznanie Leo Teutsch (PDF; 28 kB) , uni-heidelberg.de, dostęp 28 listopada 2013
  22. ↑ Vita. hhmaier.de, dostęp 11 stycznia 2016 r .
  23. ↑ Schroeder, Konrad. W: leo-bw.de. Źródło 20 grudnia 2017 .