Gimnazjum im. Marcina Lutra w Eisleben

Liceum im. Marcina Lutra
Gimnazjum im. Marcina Lutra w Eisleben
rodzaj szkoły Liceum
założenie 16 lutego 1546
adres

Zygfryd-Berger-Weg 16/17

Lokalizacja Miasto Lutra Eisleben
kraj Saksonia-Anhalt
Kraj Niemcy
Współrzędne 51 ° 31 '22 "  N , 11 ° 32' 48"  E Współrzędne: 51 ° 31 '22 "  N , 11 ° 32' 48"  E
uczniowie 799
Nauczyciele 60
kierownictwo Annett Gänsler (Dyrektorka)
Björn Schaff (Wicedyrektorka)
Grit Baust (Koordynator Szkoły Wyższej)

Martin-Luther-Gymnasium , czyli „MLG” za krótki, to wykształcenie ogólne liceum w Eisleben . Szkoła nosi imię reformatora kościoła Marcina Lutra , który urodził się i zmarł w mieście.

fabuła

Budynek wybudowany w 1564 roku jako gimnazjum w 2015 roku. Zniszczony przez pożar w 1601 roku, odrestaurowany w latach 1602-1604 i rozbudowany w 1886 roku dla Realprogymnasium

Założenie gimnazjum sięga samego Marcina Lutra. Krótko przed śmiercią reformator powrócił do rodzinnego miasta w styczniu 1546 r., by rozstrzygnąć spór między trzema hrabiami Mansfeldów . W dniu 16 lutego 1546 r. uzyskał zawarcie traktatu luterańskiego , który obejmował utworzenie „wiodącej szkoły łacińskiej ”. Pierwszy budynek szkoły znajdował się na plebanii kościoła św. Andrzeja .

Szkoła średnia w ramach kursu Saksonia i Westfalia

Rok 1780 to rok przełomowy dla gimnazjum. Umiera książę Heinrich Paul Franz II zu Fondi i hrabia von Mansfeld. Kiedy w tym samym roku jego syn Josef Wenzel Nepomuk, 4. książę Mansfeld z rodziny Vorderort- Bornstedt , miał śmiertelny wypadek w powozie, dom hrabiego Mansfeldów wymarł w linii męskiej. Powiat należy do dwóch panów feudalnych, elektora saskiego i elektora brandenburskiego (jako następców arcybiskupów magdeburskich ). Eisleben traci status „stolicy własnego małego państwa”. Wiele szlacheckich i zamożnych rodzin opuszcza Eisleben. Kierownictwo gimnazjum zostaje przeniesione do Elektoratu Saksonii . Patronat w imieniu elektora sprawuje rada kościelna w Dreźnie . Restrykcyjna alokacja środków przez nowy organ nadzoru ma niekorzystny wpływ na szkołę.

W 1780 roku, „fatnym roku” dla Eisleben, Christian David Jani, ceniony filolog i pedagog, prorektor Królewskiej Pedagogiki w Halle , został mianowany rektorem gimnazjum przez księcia Henryka Pawła Franza II. Pod jego rektoratem liczba uczniów wzrosła do poziomu nieosiągniętego w XVIII wieku; W 1783 r. było 185 uczniów, o 40 więcej niż w chwili objęcia stanowiska. W 1783 Friedrich Koenig , późniejszy drukarz książek , przedsiębiorca i wynalazca szybkobieżnej prasy drukarskiej , wszedł do Quity w wieku ośmiu lat , a w 1790 Friedrich von Hardenberg ( Novalis ), późniejszy pisarz i filozof, dołączył do Primy w wieku osiemnastu lat.

12 marca 1808 r. poddani saskiej części hrabstwa Mansfeld zostali zwolnieni z przysięgi i musieli oddać hołd królowi Westfalii Hieronimowi Napoleonowi ( Jérôme Bonaparte ). Nauczyciele nie są już zwolnieni z zakwaterowania i ponoszą koszty zakwaterowania. Szczególnie w 1813 r. Francuzi, a później Kozacy i Rosjanie domagali się wysokich „składek”. Po Bitwie Narodów pod Lipskiem w 1813 roku następuje rozpad Królestwa Westfalii. W 1814 r. szkoła liczyła mniej niż 100 uczniów.

Królewskie Liceum w Eisleben

Po włączeniu dawnego hrabstwa Mansfeld do Królestwa Prus w wyniku Kongresu Wiedeńskiego w 1815 r. gimnazjum otrzymało nazwę „Königliches Gymnasium zu Eisleben”. Reforma szkoła Humboldt miał korzystny wpływ w następnych dziesięcioleciach. Nowością są egzaminy maturalne i ulepszone programy nauczania. Kształcenie jest szersze i nie ma już na celu studiowania teologii czy prawoznawstwa .

Strona tytułowa „Jubelschrift” z 1846 r.

W 1819 r. dyrektorem gimnazjum został filolog klasyczny Karl Wilhelm Siebdrat i pozostał nim aż do śmierci w 1835 r. Jego następcą został Friedrich Ellendt , również filolog klasyczny, który radykalnie zreformował nauczanie. Opracowuje program nauczania dla wszystkich klas i przedmiotów nauczania, określa częstotliwość prac pisemnych z przedmiotów łacińskiego, greckiego, niemieckiego, francuskiego i matematyki, określa kanon czytelniczy i podręczniki do wykorzystania oraz rozbudowuje bibliotekę szkolną. Wymusza zasadę, że każdy przedmiot jest reprezentowany tylko przez określonego nauczyciela. W 1846 roku Ellendt opublikował „Historię Królewskiej Szkoły Średniej w Eisleben: Radość z okazji trzystulecia jej istnienia”. Czcionka to znacznie więcej niż „radość”. Ellendt pisze w „Vorerinnerung” książki: „Nawiasem mówiąc, autor ma nadzieję (...), że wniesie ona nie pogardliwy wkład w historię szkolnictwa naukowego w Niemczech, zwłaszcza w zakresie na wysiłkach reformatorów”. Że odniósł wspaniały sukces. Ellendt umiera w 1855 roku.

Nowy budynek szkolny na Schlossplatz otwarty w 1883 roku w 2015 roku

Spośród nauczycieli tej epoki, którzy wyrobili sobie sławę poza Eisleben, należy wymienić nauczyciela matematyki i fizyki Johanna Friedricha Krolla (1795–1873), „ucznia liceum w Prenzlau i Uniwersytetu Berlińskiego, który w rok 1821 obejmuje urząd w Królewskim Liceum Ogólnokształcącym. (...) Człowiek z wielu różnych środowisk, któremu niewielu nauczycieli może się równać pod względem jasności rozwoju i którego wieloletnia służba jest błogosławieństwem dla instytucji.” W 1837 Kroll został mianowany profesorem, w 1839 roku jego podręcznik Grundriß der Mathematik für Gymnasien i inne pojawiają się uczelnie wyższe . Obejmuje ona arytmetyczną , geometrii , geometrii solidne , trygonometrii i stożkowych . Jest dostępny jako reprodukcja od 2011 roku. Kroll jest dziadkiem znanego filologa klasycznego Wilhelma Krolla , który wykładał jako profesor na różnych niemieckich uniwersytetach.

31 października 1883 r., w Dzień Reformacji , gimnazjum przeniosło się do nowego budynku na miejscu starego zamku Eisleber , w którym dziś mieści się szkoła podstawowa przy Schlossplatz . Publikacja pamiątkowa „Symbolae Islebiensis” zostanie opublikowana z udziałem uczelni i suplementem autorstwa dr. Rothe „Laudes Lutheri”, łaciński poemat gratulacyjny w 147 heksametrach. W 400. rocznicę urodzin Lutra szkoła bierze udział w generalnych obchodach miasta z poświęceniem figury Lutra na rynku. W 1896 roku ukazuje się pamiątkowa publikacja „Historia Królewskiego Liceum w Eisleben w latach 1846–1895” Friedricha Vollheima.

Seminarium Nauczycielskie Szkoły Królewskiej

Budynek dawnego Seminarium Nauczycielskiego Szkoły Królewskiej w 2015 roku

Od 1819 r. gimnazjum stopniowo przekształciło się w samodzielne seminarium nauczycielskie , instytucję kształcenia nauczycieli szkół podstawowych. Jako przyszli nauczyciele preferowani są ci uczniowie, którzy śpiewają liturgię w chórze szkolnym gimnazjum i w kościołach, śpiewają na pogrzebach i weselach oraz włóczą się po ulicach jako kolędnicy . Seminarium nauczycielskie zostało oddzielone od gimnazjum już w 1825 r.; klerycy zostają przeniesieni do szkoły dla ubogich w miejscu narodzin Lutra ("Szkoła Lutra"). Po uruchomieniu od 12 do 15 kleryków, w 1838 r. został podniesiony do seminarium głównego, „Seminarium Nauczycielskiego Szkoły Królewskiej”, aw 1842 r. otrzymał własny budynek szkolny. Zwłaszcza po przeprowadzce do budynku drugiego seminarium w 1868 r. liczba studentów znacznie wzrosła. Na przełomie XIX i XX wieku w Królewskim Seminarium Nauczycielskim w Eisleben szkolono prawie 1400 nauczycieli. W 1911 r. na Scherbelbergu otwarto nowy, reprezentacyjny budynek dla seminarium nauczycielskiego. Decydujący wpływ na seminarium miała reorganizacja systemu kształcenia nauczycieli po I wojnie światowej ; Od 1920 r. nie przyjmuje się już uczniów i dekretem z dnia 7 października 1924 r. seminaria nauczycielskie w Prusach zostają rozwiązane. Kursy nadal istniejące w Eisleben wygasają wraz z egzaminem końcowym w 1926 roku.

Szkoła nadrealistyczna

Widok Geschwister-Scholl-Schule, która została zainaugurowana w 1909 roku jako gimnazjum

W 1870 r., obok gimnazjum i kolegium nauczycielskiego, została założona Städtische Realschule, kolejna szkoła średnia, którą do 1887 r. rozbudowano do dziewięciopoziomowej szkoły. Staje się gimnazjum, aw 1909 przenosi się do niezwykłego architektonicznie nowego budynku na fosie miejskiej. Dziś w tym budynku mieści się szkoła podstawowa Geschwister Scholl . Od 1910 roku, górne uczniowie szkół średnich zostały przewiezione do swoich końcowych egzaminów.

gimnazjum luterańskie

Pocztówka przedstawiająca budynek kolegium nauczycielskiego na Scherbelbergu, wybudowany w 1911 r., do którego w 1929 r. przenosi się Państwowa Szkoła Luterańska

W 1907 r. pruski minister oświaty zatwierdził wniosek gimnazjum o nadanie mu nazwy „Luthergimnasium”. Na początku I wojny światowej, w 1914 r., ochotnicy zgłosili się zwłaszcza nauczyciele gimnazjum, w tym dyrektor Schenck. Uczniowie szkół średnich, którzy zgłaszają się na ochotnika do służby zbrojnej lub pielęgniarstwa, otrzymują „ Notabitur ”. Ponad 200 byłych studentów traci życie na liniach frontu. Po zakończeniu wojny w szkole wydano specjalne regulaminy dla uczestników wojny , „mające zachęcić ich do dalszej edukacji intelektualnej”.

Dekretem z 1924 r. ministerstwo zatwierdziło, że od Wielkanocy 1924 r. Gimnazjum Lutra będzie stopniowo przekształcane w Gimnazjum Reformatorskie z angielskim jako pierwszym językiem obcym, począwszy od szóstego . Zmiana ta ma pozytywny wpływ na liczbę studentów. Od Wielkanocy 1924 liczba uczniów wzrosła ze 128 przed końcem roku szkolnego do 145.

Państwowa Szkoła Luterańska

W 1929 roku Luthergymnasium i Oberrealschule (po zaciekłym sporze) zostają połączone w „Państwową Szkołę Luterańską”. Tym samym dzisiejsze Gimnazjum im. Marcina Lutra jest następcą obu szkół. Po tej fuzji szkoła, przez dziesięciolecia znana lokalnie jako „StaaLu”, przenosi się do domu dawnego kolegium nauczycielskiego na Scherbelbergu. To oznacza początek nowego etapu w historii szkoły. Oprócz kontynuacji tradycji klasyczno-humanistycznego gimnazjum intensyfikowane są lekcje matematyki i przedmiotów ścisłych. W 1931 roku ukazała się książka o historii gimnazjum. Rządy narodowosocjalistyczne w latach 1933-1945 indoktrynowały nauczycieli i uczniów. 11 listopada 1933 r. zasłużony starszy dyrektor studiów dr. Theodor Ebert (1881–1944), dyrektor szkoły po połączeniu Lutergimnazjum i Gimnazjum Reformacyjnego, a wcześniej od 1918 r. dyrektor zarówno kolegium nauczycielskiego, jak i gimnazjum, na urlopie na podstawie art. 5.1 ustawy o przywróceniu cywilnego prawa zawodowego Usługa . Znane są nazwiska ponad 240 byłych studentów, którzy zginęli w czasie II wojny światowej , ale nie jest znana liczba osób zaginionych i tych, którzy zginęli w obozach po wojnie.

Liceum im. Marcina Lutra

Napisy nad wejściem

20 września 1948 roku szkoła otrzymała nazwę „Martin Luther Oberschule”. Od 1946 r. połączono do niego liceum miejskie i klasy 8-10 gimnazjum . Obie instytucje powstały w 1910 roku. Szkoła średnia składa się teraz tylko z klas od 9 do 12. Każdy poziom ma trzy cechy: język nowożytny ( klasa A ), matematyczno-naukowy ( klasa B ) i do 1953 r. język starożytny ( klasa C ). Nauczyciele szkół średnich otrzymują taki sam status jak nauczyciele szkół podstawowych i tracą tytuły doradcy uniwersyteckiego i status urzędnika państwowego. Rosyjski staje się pierwszym językiem obcym. Ale łacina przez lata zachowa wysoki status w liceum, ale nie angielski, którego nie ma już w programie nauczania w klasach B.

Lekcje są coraz bardziej zideologizowane. W 1952 r. Freiheit , organ SED w Halle (Saale) , drukuje fragmenty przemówienia dyrektora na otwarcie roku szkolnego. Mówi: Urzeczywistnienie socjalizmu (wymagania) szkoły, jej nauczycieli i uczniów: Wspólna, celowa praca nad rozwojem wiedzy, umiejętności i walorów moralnych dorastającej młodzieży w służbie budownictwa socjalistycznego i oddanej miłości do wszystko do domu. 7 maja 1953 r. przewodniczący rady rodziców odczytał rezolucję protestacyjną przeciwko „podżeganiu nielegalnej organizacji Junge Gemeinde ” i wezwał do jej zakazu. Przeciw tej uchwale głosują krewni pastorów i niektórzy rodzice. Ale to nie tylko kwestia słów. Kilka dni później czterech uczniów zostało wyrzuconych ze szkoły za „brak pozytywnych postaw”. W zgodzie z partią Hans Hinze (1891–1988) kierował szkołą jako dyrektor od października 1953 do sierpnia 1962, który – uzdolniony muzycznie – sam zdał maturę w Luthergymnasium w 1911 roku.

Strona tytułowa Festschrift, napisanej w 1946, wydanej w 1958

Od 1946 r. do budowy muru berlińskiego w 1961 r. co najmniej 25 nauczycieli opuściło szkołę z powodów politycznych przez Republikę Federalną Niemiec. Jeden z nich, Johannes Gutbier, pozostawił ostatnią spuściznę Lutra w 1946 roku - historię Gimnazjum Lutra Eisleber i Państwowej Szkoły Lutra; 1896-1946; Wydrukuj pamiątkową publikację z okazji 400-lecia założenia w 1958 r. w Urach/Wirtembergia. Z inicjatywy Gutbiera w 1961 r. powstało w Republice Federalnej Niemiec „Stowarzyszenie byłych uczniów i przyjaciół Gimnazjum im. Lutra, Państwowej Szkoły Luterańskiej i Liceum im. „Alumni” spotykają się corocznie w Kolonii, Hamburgu, Hanowerze, Berlinie Zachodnim i innych miastach i publikują biuletyn.

EOS Eisleben

Na mocy „Ustawy o socjalistycznym rozwoju szkół w Niemieckiej Republice Demokratycznej” z 2 grudnia 1959, poprzednia „Oberschule” została zastąpiona przez „ Extended Oberschule ” (skrót EOS ). W kwietniu 1963 r. szkole oficjalnie nadano status „liceum rozszerzonego”. Od tego czasu odwiedzanie EOS od kilku lat jest połączone ze szkoleniem zawodowym. Od kwietnia 1965 r. szkoła otrzymywała tylko skrót „EOS”, aby uniknąć imienia Luter .

W roku szkolnym 1981/82 rozpoczyna się przejście na dwuletni poziom maturalny. W rezultacie w EOS nie ma już klasy 9. Niektórzy nauczyciele zostają przeniesieni do liceum politechnicznego . W kolejnym roku szkolnym w szkole uczą się tylko uczniowie klas 11 i 12.

Pierwszy towarzysz państwa odkrył dla siebie prestiżowego Lutra przed swoimi 500. urodzinami: Erich Honecker został przewodniczącym Państwowego Komitetu Luterańskiego. Dlatego EOS Eisleben otrzymał pozwolenie na uhonorowanie założyciela szkoły Marcina Lutra w 1983 roku wierszem Lutra do muzyki autorstwa nauczyciela muzyki ze szkoły, wystawą i miedzianą tablicą naprzeciwko wejścia do audytorium.

Liceum im. Marcina Lutra

Szczyt budynku szkolnego z 1911 r. w 2012 r.

Po przełomie i pokojowej rewolucji w NRD koncepcja przyszłej szkoły w powiecie Eisleben została omówiona na ogólnej konferencji nauczycieli 24 stycznia 1991 r. Oprócz szkół podstawowych i średnich powstają trzy gimnazja i technikum, gimnazjum im. Marcina Lutra , drugie gimnazjum miejskie na Bergmannsallee, gimnazjum w Benndorfie i technikum dawnych zakładowych szkół zawodowych . W tym czasie po raz pierwszy w kronice szkolnej pojawiła się nowa nazwa „Martin-Luther-Gymnasium”. W przyszłości klasy 5-10 będą w trzech klasach, klasy 11 i 12 w czterech klasach. Przedmiot obywatelstwa zostanie zastąpiony przedmiotem nauk społecznych . Na początku roku szkolnego 1991/1992 Gimnazjum im. Marcina Lutra miało 29 klas. Stopnie od 1 do 6 są przyznawane od tego roku szkolnego. 19 listopada 1991 r. wszyscy nauczyciele zobowiązali się do sumiennego wypełniania swoich obowiązków oraz przestrzegania Ustawy Zasadniczej i wszystkich ustaw Republiki Federalnej. Był to czwarty zwrot polityczny w szkole w XX wieku po 1918, 1933 i 1945 roku. 1 stycznia 1992 roku Gimnazjum im. Marcina Lutra zostało sponsorem powiatu Eisleben. W roku szkolnym 1993/94 lekcje w szkole rozpoczynają się po raz pierwszy pełnym rokiem od 5 do 12 klasy gimnazjum.

W latach 2003 i 2006 Gimnazjum na Bergmannsallee i Gimnazjum Gottfried-August-Bürger w Benndorfie zostaną (ponownie) połączone z Gimnazjum im . Marcina Lutra . Ze względu na wynikającą z tego dużą liczbę uczniów , w budynku dawnej szkoły inżynierskiej , w której obecnie mieści się również technikum/biznes, powstają dodatkowe miejsca dla klas od 9 do 12.

Profil szkoły

Jako liceum ogólnokształcące „MLG” oferuje szeroką gamę przedmiotów. Poza tradycyjnymi przedmiotami głównymi i drugorzędnymi są to łacina , starożytna greka i włoski , w szczególności w dziedzinie językowej, literackiej i artystycznej , w dziedzinie matematycznej, naukowej i technicznej, informatyce oraz w dziedzinie nauk społecznych, ekonomia i filozofia . Kiedyś była też psychologia i prawo . Działają też liczne grupy robocze , takie jak chór szkolny , podwójny kwartet i grupa teatralna. W obszarach sportowych działa tyle samo grup roboczych, co kursów judo czy klubów piłkarskich.

Znani studenci

Novalis
  • Friedrich von Hardenberg (pseudonim Novalis ), pisarz, filozof i inżynier górniczy, uczeń Primy w 1790 r.
  • Carl Wilhelm Ernst Heimbach , pedagog, uczeń w latach 1778-1781
  • Ludwig Heise , niemiecki urzędnik administracyjny i ministerialny, parlamentarzysta i przedsiębiorca, egzamin maturalny ok. 1845
  • Walter Hertel , niemiecki oficer, ostatnio generalny inżynier w lotnictwie (Wehrmacht), ukończył 1916
  • Walter Hoffmann , ekonomista i profesor uniwersytecki, ukończył szkołę w 1910 r.
  • Karl Dietrich Hüllmann , niemiecki historyk i profesor uniwersytecki, uczeń ok. 1780
  • Richard Jecht , historyk i archiwista, student w latach 1868-1877
  • Christoph Keyling , niemiecki lekarz, uczeń około 1614
  • Moritz Knobloch , burmistrz Sangerhausen, uczeń ok. 1866 r.
  • Carl Friedrich August Koch , niemiecki prawnik i firma ubezpieczeniowa, ukończył szkołę w 1838 r.
Friedrich Koenig, wynalazca szybkobieżnej prasy drukarskiej

Drobnostki

Uczniowie prawie nic nie wiedzą

Najstarszą zasadę oceniania moralności uczniów i ich „procedury” zawierają szczegółowe przepisy regulaminu szkolnego z 1570 roku. Został w dużej mierze włączony do prawa szkolnego z 1676 roku. Na przykład po złamaniu prawa szkolnego uczeń ma wybór między grzywną a biciem, przy czym „zamożni na ogół woleli je, ale biedni musieli odpokutować w swoich ciałach”.

„Pomysł” (skarga) społeczności Petriego do Cons wydaje się nam prawie ponadczasowy. (Konsystorz) z 25 kwietnia 1607 r. o uczniach gimnazjum: „Bo większość uczniów prawie nic nie wie, jak chcą się okazać nieposłuszni, natarczywi, uparci i dość niepoważni: kiedy niektórzy dają im do myślenia : bo wariuje w swoich przekreślonych włosach, szerokich spodniach z klamrami, dużymi frędzlami na butach i wkraczają hiszpańskie sztylety, nie najmniej, ale każdy musi na nie patrzeć i oceniać.

Krótka, trwała rola gościa w liceum

Dobra opinia rektora Christiana Davida Janisa poza Eisleben skłania dyrektora Saline Erasmusa von Hardenberg w Weißenfels do wysłania swojego syna Friedricha, który urodził się w Oberwiederstedt koło Hettstedt , do szkoły średniej w Eisleben. 17 czerwca 1790 r. Friedrich von Hardenberg został przyjęty do Prima i prawdopodobnie także do domu rodziny Janis. Z tego okresu zachował się wiersz, który Hardenberg zapisał w rejestrze córki rektora:

Dla Auguste Janis
Eisleben

rozbawiony 5 sierpnia 1790 r. nie jest wielką sztuką,
nie potrzeba do tego geniuszu i pracowitości,
rolnik
często jest faworyzowany przez bogów , a majestaty wzdychają ze smutkiem.
(...)
Ty też, przyjacielu, obdarzono sztukę bycia szczęśliwym
;
Tylko życie wisi na jedwabnej nitce , a trzy luźne dziewczyny
często potrafią wbić się w zły nastrój.

I koś każdy dojrzały snop,
nie zapominaj też o penatach i skosztuj
długo kielicha i
wielu kropel oszczędności wypitych z czystej moszczu.

Na pamiątkę twojego przyjaciela
Friedrich von Hardenberg napisał to z całego serca

Słowa „jedwabną nicią / tylko życie zależy” niestety spełniają się 5 października 1790 r., kiedy umiera rektor Janis. W tym samym miesiącu Hardenberg opuścił Eisleben, aby studiować prawo na uniwersytecie w Jenie. Eisleberowie nadal uważają za zaszczyt, że Novalis był studentem w ich mieście. W związku z tym fakt ten jest często wspominany, co również zwiększa sławę poety. Fakt, że przebywał w Eisleben tylko przez cztery miesiące, jest w większości utrzymywany w tajemnicy.

linki internetowe

Commons : Martin-Luther-Gymnasium Eisleben  - Zbiór zdjęć, filmów i plików audio

literatura

  • Friedrich Ellendt: Historia Königliches Gymnasium zu Eisleben: Radość z okazji trzystulecia istnienia . Reichardt, Eisleben 1846 (310 s., Ograniczony podgląd w wyszukiwarce Google Book – książka sprzedawała się tak dobrze, że Ellendt założył w 1847 r. fundację dla uzdolnionych licealistów, której kapitałem były dochody ze sprzedaży książek).
  • Friedrich Vollheim: Historia Königliches Gymnasium zu Eisleben od 1846-1896: Festschrift na obchody trzystu pięćdziesięciu lat . Schneider, Eisleben 1896 (130 s.).
  • Johannes Gutbier: Ostatnie dziedzictwo Lutra: historia Gimnazjum Lutra Eisleber i Państwowej Szkoły Luterańskiej; 1896-1946; Festschrift z okazji 400-lecia instytucji . Publikacja własna , Urach (Württ.) 1958 (360 s., Slub-dresden.de ).
  • Siegfried Hauptvogel (red.): Liceum im. Marcina Lutra - Liceum im. Marcina Lutra, 1946-1995. Festschrift na 450. rok szkoły został założony. A. Gursky, Halle / S. 1995, ISBN 3-92-938911-8 .

Indywidualne dowody

  1. ↑ Ronald Dähnert: Eisleben: Czy stawką jest reputacja liceum? mz-web.de , 22 czerwca 2012, dostęp 1 lipca 2021 .
  2. ^ Jörg Müller: Eisleben: Braki kadrowe w gimnazjum. mz-web.de , 18 kwietnia 2013, dostęp 1 lipca 2021 .
  3. ↑ Jörg Müller: Zmiana w szkole średniej: Annett Gänsler przejmuje kierownictwo szkoły w Eisleben. mz-web.de , 16 lipca 2020, dostęp 18 lipca 2020 .
  4. ↑ Friedrich Ellendt 1846, s. 2 n.
  5. ↑ Friedrich Ellendt 1846, s. 226.
  6. ↑ Johannes Gutbier 1958, s. 17 i s. 251.
  7. ↑ Friedrich Ellendt 1846, s. 232.
  8. ^ Friedrich Ellendt 1846, SV
  9. ↑ Friedrich Ellendt 1846, s. 272 ​​f.
  10. ^ Johann Friedrich Kroll: Zarys matematyki dla gimnazjów i innych instytucji szkolnictwa wyższego . Verlag von Georg Reichardt, Eisleben 1839 (X, s. 340, Pełny tekst o Bayerische StaatsBibliothek digital ).
  11. ^ Johann Friedrich Kroll: Zarys matematyki dla szkół średnich i innych instytucji szkolnictwa wyższego: z 8 panelami. Nabu Press, 11 lipca 2011, dostęp 2 lipca 2020 (dwa podane numery ISBN wydają się być nieprawidłowe).
  12. ↑ Johannes Gutbier 1958, s. 26.
  13. ↑ Nie mylić z „Luthergimnasium” z 1907 roku
  14. ↑ Johannes Gutbier 1958, s. 19.
  15. ↑ A. Römer: Historia lokalna dla szkół hrabstwa Mansfeld: Część pierwsza: Historia lokalna miasta Eisleben . Wydanie II. Wydawnictwo G. Reichardt'schen Buchhandlung (Otto Busch), Eisleben 1900 (102 strony).
  16. ↑ Seminarium nauczycielskie C 23 Eisleben, 1827-1937 (inwentarz) Miejsce użytkowania: Merseburg. Landesarchiv Sachsen-Anhalt, udostępniony 16 lipca 2020 r. (Archiwum Państwowe w Magdeburgu przejęło część akt z seminarium w 1951 r. od Martin Luther Oberschule Eisleben wraz z aktami z innych szkół W Merseburgu akta trafiły do ​​Archiwum Merseburga w 1994.).
  17. ^ Strona internetowa szkoły podstawowej „Geschwister Scholl” w Lutherstadt Eisleben. Źródło 5 lipca 2020 . .
  18. ↑ Johannes Gutbier: Nasi polegli żołnierze wojny światowej: Gimnazjum Lutra Eisleben . Mansfelder Heimatverlag zm. Buchdr. E. Schneider, Eisleben 1941, s. 91 (369 stron).
  19. ↑ Johannes Gutbier 1958, s. 54.
  20. ↑ W kronice szkolnej z 1995 roku jest napisane o „seminarium byłych nauczycieli”. Musiał zostać rozwiązany między nowym budynkiem seminarium nauczycielskiego w latach 1911 i 1929.
  21. ↑ Johannes Gutbier: Memorabilia Gymnasii Islebiensis: Pamięci Państwowego Gimnazjum im . Mansfelder Heimatverlag zm. Buchdr. E. Schneider, Eisleben 1931 (115 stron).
  22. ↑ Johannes Gutbier 1958, s. 135.
  23. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 19.
  24. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 22.
  25. ^ Wolność , 3 września 1952
  26. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 27.
  27. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 166.
  28. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 35.
  29. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 35 f.
  30. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 39.
  31. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 75 i nast.
  32. ↑ Siegfried Hauptvogel (red.) 1995, s. 98 f.
  33. ↑ Burkhard Zemlin: Martin-Luther-Gymnasium: Pokoje nie pozostawiają nic do życzenia. mz-web.de , 11 grudnia 2009, dostęp 1 lipca 2021 .
  34. ↑ Johannes Ellendt 1846, s. 168.
  35. ↑ Johannes Ellendt 1846, s. 119 i n.
  36. ↑ Johannes Gutbier 1958, s. 251 n.